4 fueron los golpeadores que contrató el SNTE para reprimir a disidentes: CDMP
La PGJ comenzó a liberar a los docentes, que fueron detenidos el pasado miércoles y que pagaron su fianza n Foto José Castañares
ARTURO ALFARO GALÁN
Miembros del Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP) identificaron que los cuatro golpeadores, quienes el pasado miércoles reprimieron, junto a policías judiciales y metropolitanos, a cientos de profesores durante una manifestación en el Centro Histórico, son parte de la sección 23 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que encabeza Eric Lara Martínez, secretario general de la organización.
Ayer, después de una reunión para analizar las fotografías y videos de la agresión en contra del movimiento magisterial, los profesores –quienes pidieron el anonimato después de las represiones que sufrieron sus compañeros– revelaron la identidad de los cuatro encapuchados, quienes, vestidos de civiles, fueron los encargados de señalar a los líderes del movimiento magisterial para que los elementos de la Policía Judicial los agredieran y detuvieran a fin de presentarlos ante la PGJ.
De esta manera, indicaron que los cuatro golpeadores pertenecen a la sección 23 del magisterio responden a los nombres de: Salvador Escamilla Vargas, integrante del Comité Ejecutivo seccional desde hace 10 años, aspirante en 2008 a la dirigencia seccional del SNTE y pariente de Ardelio Vargas Fosado, candidato a diputado federal por el Partido Revolucionario Institucional (PRI) en el distrito de Huauchinango, ex titular de la dirección del Centro Nacional de Análisis, Planeación e Información (Cenapi) de la Procuraduría General de la República (PGR) y quien encabezó la represión de campesinos en Atenco y en contra de maestros de Oaxaca, ambos en 2007.
También participó Adán Hernández Prior, quien en 2007 fue candidato a diputado por el Distrito I con cabecera en Huauchinango por el Partido Nueva Alianza (Panal); y Avelino Aguilar Molina, profesor de la región de Acatlán, quien buscó la dirigencia seccional del magisterio en 2008.
Por último, señalaron a Francisco Rodríguez Canul, trabajador del comité seccional del SNTE 23, como la persona que en las fotografías viste una camisa roja y una máscara negra. Sobre Rodríguez Canul, indicaron, pesan acusaciones –no aclaradas– por supuestos actos de corrupción en el programa de Vivienda impulsado hace varios años en el sindicato.
Entrevistado por separado, Miguel Guerra Castillo, vocero de la disidencia magisterial, pidió al gobierno del estado sacar las manos del magisterio y evidenció que la presencia de los golpeadores durante la represión del pasado miércoles es una muestra que el mandatario estatal y los dirigentes de las secciones 23 y 51 del SNTE, pretenden desarticular el movimiento disidente en la entidad tal como ocurrió en Morelos, Oaxaca y Michoacán.
La Jornada de Oriente documentó el pasado viernes que Gilberto Maldonado Maldonado, líder democrático de la sección 23 del SNTE, explicó que la estrategia de infiltrar a golpeadores en los movimientos disidentes proviene de la líder vitalicia del SNTE, Elba Esther Gordillo Morales, quien pretende generen violencia en las manifestaciones, para justificar la represión policiaca.
Las liberaciones
Los 15 profesores que fueron detenidos por elementos de la Policía Judicial, fueron liberados por el Ministerio Público de la Procuraduría General de Justicia (PGJ) después que a 13 de ellos se les impuso una fianza de mil pesos y dos de los profesores –quienes fueron consignados ante el Juzgado Segundo Penal y trasladados al Centro de Rehabilitación Social (Cereso) del estado de Puebla– quedaron libres, pues no se les encontró delito que perseguir.
Así lo informó la juez Rosa Celia Pérez González –quien fue protagonista durante el caso que enfrentó al gobernador Mario Marín Torres y a la periodista Lydia Cacho Riveiro– durante la liberación de los mentores Mariano Rolón Castelan y Evaristo Mateo Hernández.
Los maestros fueron acusados por los probables delitos de despojo, allanamiento de morada, asociación delictuosa y daño en propiedad ajena, que quedaron asentados en las denuncias 1054/08/sur DMZN y 12495/08/ norte DMZN, interpuestas en la PGJE en enero pasado por los secretarios generales de la secciones 23 y 51 del SNTE, Eric Lara y Cirilo Salas, respectivamente.
Las querellas fueron iniciadas después de que hace ochos meses la disidencia magisterial tomó el control de los edificios sindicales para exigir al gobierno del estado la cancelación de la Alianza por la Calidad en la Educación (ACE) y el cese de represiones en su contra.
Sin embargo, al no encontrar elementos para su detención, la PGJ acordó liberar a 13 profesores después de pagar una fianza de mil pesos cada uno por el delito de agresiones tumultuosas, cometidas contra los agentes estatales y metropolitanos el pasado miércoles, cuando la disidencia magisterial realizó una marcha en las calles del Centro Histórico.
Los mentores liberados responden a los nombres de: Manuel Martínez Espíndola, Lourdes Valderrábano, Verónica Ramírez Jarquin, Lorena Ramírez Jarquin, Marcelino Vázquez Ildefonso, Floriberto Vergara Cañongo, Mario Ruben Lara Caamaño, María de Jesús Herrera López, Elfego Márquez Luna, Rosa Isela Hernández, Justino Jacinto Rosas, Gregorio Martínez Hernández y Marcelino Becerra Orozco.
Los maestros pertenecen a las regiones de Cholula, San Martín Texmelucan, Izúcar de Matamoros, Puebla y Teziutlán, quienes denunciaron que durante su aprehensión fueron objeto de agresiones físicas y verbales por parte de los policías estatales y metropolitanos.
Finalmente, integrantes de la disidencia magisterial denunciaron que su compañero Nazario Flores Juárez continúa en calidad de desaparecido, después que el pasado miércoles se presentó en la manifestación que fue reprimida por los policías estatales:
“Hacemos un llamado al gobierno estatal, porque nuestra lucha no termina ahí. Nosotros vamos a continuar pugnando por la cancelación de la ACE y buscaremos las vías necesarias para terminar con lo que pretende ser la privatización del sector educativo en el país y en Puebla”, concluyó Miguel Guerra Castillo, vocero de la disidencia.
La Jornada de Oriente en línea
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Garantiza PGJE-Puebla derechos humanos de maestros disidentes
El procurador estatal, Rodolfo Igor Archundia Sierra, negó las versiones de familiares de los detenidos, quienes señalaron que no se les proporciona a los detenidos comida, ni agua, ni medicamento para quienes sufren de algún padecimiento.
Jue, 11/06/2009 – 15:54
Puebla.- El procurador estatal, Rodolfo Igor Archundia Sierra, aseguró que están garantizados los derechos humanos de las 15 personas presentadas, luego del zafarrancho que sostuvieron ayer policías estatales y maestros disidentes.
En entrevista, negó las versiones de familiares de los detenidos, quienes señalaron que no se les proporciona a los detenidos comida, ni agua, ni medicamento para quienes sufren de algún padecimiento.
"Entonces vamos a tener que revisar nuestro presupuesto porque se les está entregando comida, alimento, agua y hasta medicamentos", aseveró.
Explicó que ahora lo que procede es detectar el motivo de la detención para poder consignar la averiguación previa correspondiente.
Este jueves, cerca de 400 maestros del Consejo Democrático Magisterial, apoyados por vendedores ambulantes de la organización "28 de Octubre", permanecen frente a la sede de la Procuraduría General de Justicia del Estado (PGJE) en demanda de la liberación de 15 personas detenidas la tarde de ayer.
Juan Durán, líder disidente de la Sección 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), dijo que pese a la represión del gobierno del estado a los integrantes del Consejo Democrático Magisterial Poblano, su lucha continuará.
Lamentó las agresiones físicas de las que fueron objeto algunos periodistas y fotógrafos durante el zafarrancho y aseguró que hubo un grupo de choque filtrado entre los maestros disidentes y fueron ellos los que iniciaron el enfrentamiento contra los policías.
Confirmó que la tarde de ayer resultaron detenidas 17 personas, pero durante el transcurso de la noche liberaron a Itzel Sánchez y a Tamara San Martín, ambas hijas de profesores e investigadores de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).
Las activistas liberadas afirmaron que el conflicto magisterial disidente poblano ya trascendió a nivel nacional, porque mantienen comunicación con organizaciones internacionales como Human Rights Watch y Amnistía Internacional, así como con la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).
Raymundo Reyes, abogado del Consejo Democrático Magisterial Poblano, indicó que las 15 personas detenidas en la PGJE están señaladas por los delitos de lesiones tumultuarias, motín y daño en propiedad ajena.
Notimex
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Desalojan policías a maestros disidentes de sede del SNTE en Puebla
Escrito por El Universal
Miércoles, 10 de Junio de 2009 20:38
PUEBLA, Pue., junio 10.- Un enfrentamiento entre maestros disidentes de la Sección 23 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y elementos de los cuerpos policiacos se registró este miércoles, luego que los primeros tomaron —por algunos minutos— unas oficinas del gremio que dirige Elba Esther Gordillo.
De acuerdo con los miembros del Consejo Democrático Magisterial Poblano, por la tarde se reportaba la detención de la maestra Tamara San Miguel, quien habría participado en la trifulca que se dio con la policía.
Este Consejo Democrático surgió en el marco de las movilizaciones nacionales en contra de la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE); sin embargo, en el caso de Puebla se ha mantenido activo y se cuestiona a la actual dirigencia de la Sección 23 del SNTE, encabezada por Érick Lara.
Este miércoles, los mentores realizaron una marcha por las principales calles del centro de la ciudad, en demanda de que se cancele la citada alianza, así como también de que se acabe el presunto acoso laboral del que son víctimas algunos de los maestros inconformes con el sindicato oficial.
No obstante, la protesta derivó en un enfrentamiento con cerca de 300 policías, luego que tomaron unas oficinas del SNTE 23; ahí, mientras los policías los desalojaban a toletazos y con gases lacrimógenos, los manifestantes los repelían con piedras, botellas de agua y otros objetos que eran lanzados contra los uniformados.
Incluso, algunos transeúntes quedaron atrapados en medio del forcejeo entre trabajadores de la educación y policías, hasta que estos últimos los separaron y los pusieron en un sitio seguro para después dejarles ir.
Ni la policía ni los maestros reportaron heridos graves, aunque estos últimos sí aseguraban que algunos de sus compañeros habían sido detenidos, como la maestra Tamara San Miguel, de quien exigen su inmediata liberación.
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Conflicto magisterial divide al SNTE y SEP
Cada uno se echa la bolita para poder resolver el tema de los disidentes
Viridiana Lozano Ortíz
Cirilo Salas Hernández, líder del SNTE 51, descalificó las movilizaciones recientemente realizadas por los disidentes
El Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación (SNTE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) se echan la bolita sobre el proceder en contra de los miembros del Consejo Democrático Magisterial y la solución del conflicto, luego de que el dirigente sindical de la sección 51, Cirilo Salas Hernández, delegara la responsabilidad de actuar legalmente en contra de los disidentes por la toma de los edificios sindicales a la SEP, cuando el titular de esta dependencia ha aclarado que por tratarse de un conflicto del sindicato éste se debe resolver al interior del mismo.
No obstante, desde el inicio de las fracturas sindicales el titular de la SEP, Darío Carmona García se ha deslindado del conflicto “respetando la autonomía sindical”, asegurando que son los líderes seccionales quienes deben establecer el diálogo con los agremiados a fin de evitar confrontaciones para obtener los acuerdos necesarios.
Salas Hernández descalificó las movilizaciones recientemente realizadas por los disidentes, quienes se manifestaron en las casetas de peaje de la autopista a Atlixco, tomaron edificios de la Secretaría de Finanzas y las Coordinaciones Regionales de Desarrollo Educativo (Cordes), aclarando que son el Gobierno del estado y la SEP quienes deben hacer las denuncias correspondientes: “Lamento que haya profesores que caigan en estas circunstancias, no deben tomar como rehén a la educación y poner en riesgo el patrimonio de niños y jóvenes”.
Por otra parte rechazó que existan candidatos del Partido Nueva Alianza (Panal) y el Partido de la Revolución Democrática (PRD) cobrando en la nómina de la Secretaría de Educación Pública (SEP), no obstante aceptó que cuatro miembros del consejo se postularon como candidatos del Panal por lo que solicitaron una licencia temporal para participar en los comicios electorales.
Aclaró que ninguno de estos candidatos cuenta con apoyos económicos por parte del SNTE para la realización de sus campañas electorales, los miembros que se han postulado como candidatos a diputados federales son: Gustavo Espinoza Vázquez, Guillermo Aréchiga García, Adán Lima Hernández y Félix Castillo Sánchez.
Aseguró tener los documentos que avalan la petición de licencia por parte de los candidatos y las listas del pago de nómina en donde ninguno de ellos figura como asalariado: “No tenemos nada que ocultar, los que deberían cuestionarse son los disidentes porque con la toma de las casetas y la suspensión de clases afectan a los ciudadanos”.
Advierte Setep más movilizaciones
Viridiana Lozano Ortíz
El secretario general del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación en Puebla (Setep), Armando García Avendaño, advirtió que continuarán las movilizaciones en tanto el Gobierno estatal cumpla con su compromiso de generar las condiciones necesarias para la toma de protesta y realice la entrega-recepción de los documentos y las instalaciones del sindicato.
El recién electo líder sindical y el nuevo consejo denunciaron y rectificaron ante el notario público número 28, Carlos Trujillo, el saqueo de las oficinas ya que refieren la falta de los muebles de la oficina principal y la inexistencia de documentos administrativos por lo que especularon malos manejos por la ex líder Jovita Pérez López.
Rechazó la posibilidad de incluir a simpatizantes de Pérez López en la integración del nuevo consejo: “No estamos dispuestos a ceder la voluntad de la base por caprichos y la voracidad del poder de quienes ya estuvieron al frente del sindicato. Ya hay una dirigencia. Exigimos condiciones para empezar nuestro trabajo, sin favoritismos, sino con la legalidad en la mano”.
Los sindicalizados estarán a la espera de una respuesta favorable por parte de las autoridades gubernamentales para obligar a la exlíder a entregar la documentación completa y los 14 millones de pesos del fondo sindical, de otra forma procederán a realizar la denuncia correspondiente en su contra.
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Maestros democráticos…
Escrito por Administrator Sábado, 13 de Junio de 2009 04:45
Rechazan injerencia de Elba Esther
Ángeles Mariscal l Unos cinco mil maestros de las Secciones 7 y 40 del SNTE, marcharon ayer para rechazar la injerencia de la lideresa nacional Elba Esther Gordillo Morales, en el sistema educativo estatal.
Los maestros agremiados en el Bloque Democrático, marcharon para reprobar la Alianza por la Calidad Educativa, impulsada por la maestra de origen chiapaneco, así como por haber impuesto no sólo a líderes sindicales sino también a funcionarios en el aparato burocrático educativo chiapaneco y hasta en el ISSSTE.
Acusaron que tanto Julio César Chamé Martínez, líder de la Sección 40, como Rosendo Galíndez Martínez, líder de la Sección 7, fueron impuestos por Elba Esther Gordillo Morales.
Dijeron que ninguno de los dos ha sabido defender los intereses del magisterio en la entidad.
No obstante con estas imposiciones de ambos líderes sindicales, criticaron que también le impuso al gobierno del estado, como secretario de Educación a Javier Álvarez Ramos y en la delegación estatal del ISSSTE a Ricardo Aguilar Gordillo.
"Mete la mano en todos lados y donde se mire está su presencia, eso es lo que rechazamos", dijeron en el mitin los maestros.
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Toma profesores disidentes casona del SNTE en Centro Histórico
Por Agustín Hernández
miércoles, 10 de junio de 2009
Profesores del Consejo Democrático Magisterial Poblano tomaron las oficinas de escalafon de la Sección 23 del SNTE, localizadas en la casona 127 de la avenida 5 Poniente, en el centro de la ciudad de Puebla.
La marcha llegó casi a la una de la tarde al zócalo, después de iniciar en Plaza Dorada. Minutos más tarde, los quejosos se trasladaron hacia este lugar, lo que provocó el cierre temporal del Congreso del estado.
Los mentores disidentes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) entraron al edificio colonial, de donde sacaron propaganda del Partido Nueva Alianza, la cual quemaron y destruyeron en la vía pública.
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Autoridades poblanas entregan sedes sindicales al SNTE
Escrito por Arturo Cravioto Zendejas Lunes, 15 de Junio de 2009 08:00
Noticias – Educación
Busca SNTE oficial retomar actividades lo más pronto posible, mientras que la disidencia no descarta recuperar los edificios.
Luego de liberar las instalaciones de las sedes sindicales de las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de trabajadores de la Educación (SNTE), durante el operativo policíaco de la semana pasada; este día, autoridades estatales las entregaron a sus respectivos líderes oficiales.
Cirilo Salas, líder de la sección 51, señaló que con esta recepción de las instalaciones, sólo espera hacer una revisión para reincorporarse al trabajo y gestiones del sindicato.
Explicó que lo más importante es hacer una inspección para evaluar las condiciones de las instalaciones y hacer el trabajo propio para que, a más tardar en una semana, se retomen las labores con normalidad.
“Yo quiero en esta misma semana nos podamos reincorporar a las actividades, pero también quiero saber en qué condiciones quedaron los edificios, hoy recibimos y comienza la limpieza para regresar al trabajo “.
Sin embargo, no descartó que el Consejo Democrático Poblano (CDMP), intente nuevamente recuperar las instalaciones del SNTE poblano.
Sobre el tema, Miguel Guerra Castillo, vocero del movimiento disidente magisterial, confirmó que los maestros inconformes intentarán recuperar los edificios “que son pagados con las cuotas de los maestros”; aunque acotó que más que las instalaciones, buscarán “tomar el sindicato”, pero no para ponerle candados a los edificios, sino mediante un movimiento de toma de conciencias.
“Tener el edificio no es tener el sindicato, por ejemplo, Eric y Cirilo ya tienen las instalaciones, pero no la calidad moral ni la legitimidad para representar a los maestros de Puebla”, finalizó Guerra Castillo.
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Miércoles, 10 de junio de 2009
La Jornada de Oriente – Puebla – Educación
SNTE no apoyará a maestros rescindidos de Huauchinango
ARTURO ALFARO GALÁN
La sección 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) no intervendrá en la solución de conflictos de los 20 profesores de la región de Huauchinango que fueron dados de baja de manera injustificada por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP), después de haber participado en manifestaciones contrarias a la organización, reconoció el líder del gremio, Cirilo Salas Hernández.
En tanto, los integrantes del Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP) anunciaron que este día llevarán a cabo una marcha por las calles de la ciudad para solicitar al gobierno estatal, una vez más, la cancelación de la Alianza por la Calidad Educativa (ACE) y el reconocimiento de los líderes democráticos de las secciones 23 y 51 del SNTE, Gilberto Maldonado Maldonado y Juan Durán Martínez, respectivamente, como los secretarios generales en funciones.
El pasado lunes La Jornada de Oriente documentó que al menos 20 profesores de la región de Huauchinango fueron cesados de sus adscripciones y reincorporados a otras localidades más alejadas al municipio con el fin de desarticular el movimiento alterno al SNTE. Los movimientos administrativos fueron encabezados por la SEP, después de que los profesores tomaron 13 de las 19 coordinaciones regionales de Desarrollo Educativo (Corde) y liberaron las casetas de peaje del gobierno estatal, incluyendo a las ubicadas en los municipios de Esperanza, Atlixco y Huauchinango.
Al respecto, Salas Hernández atajó que la parte oficial del SNTE no colaborará en la solución administrativa en el caso de los profesores de Huauchinango, pues han participado en movimientos contrarios al desarrollo de la educación en el estado:
“Ellos saben que si están enarbolando otras banderas sindicales no se podrá hacer nada. Nosotros actuaremos con estricto apego a derecho, y en este caso ellos se buscaron estas acciones por estar tomando las Corde y las casetas de peaje, que está considerado como infracción”, admitió en entrevista.
Por ello, Cirilo Salas apuntó que su dirigencia no realizará ningún movimiento para revertir los cambios de los que fueron objeto los integrantes del CDMP en la región de la Sierra Norte, además de que no intervendrá en las denuncias que pudieran presentar la SEP y el gobierno del estado por las acciones que ha realizado la disidencia magisterial.
Entrevistado por separado, Miguel Guerra Castillo, vocero del consejo democrático, indicó que este día se realizará una manifestación en las calles de la ciudad poblana para exigir al gobierno del estado el cese a las represiones de las que han sido objeto desde que inició el movimiento magisterial hace más de ocho meses.
“Si la represión está acometida hacia nuestros compañeros de Huauchinango, entonces nosotros estamos en la mejor disposición de apoyarlos y de hacerle saber al gobierno del estado que los maestros no están solos y que no somos un grupo minoritario, sino al menos más del 50 por ciento de la base del magisterio”, puntualizó.
El contingente partirá a las 9 de la mañana desde el monumento a Benito Juárez, recorrerá el bulevar 5 de Mayo y llegará al zócalo de la ciudad, donde realizarán un pronunciamiento.
En la marcha también participarán grupos sindicales de telefonistas, enfermeras del IMSS, electricistas, afiliados a la Unión Nacional de Trabajadores y organizaciones de derechos humanos con el fin de presentar públicamente la conformación del nuevo frente sindical en la entidad.
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Lunes, 15 de junio de 2009
La Jornada de Oriente – Puebla –
CUITLATLÁN
La CNTE quiere desplazar a los líderes del CDMP
FERMÍN ALEJANDRO GARCÍA
Los hechos violentos de la semana pasada evidenciaron que la disidencia magisterial de Puebla sufre una profunda división como resultado de que un grupo de dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), provenientes de Michoacán, quiere tomar el control del movimiento, desplazar a los líderes locales y entrar en confrontación directa con el gobierno del estado. Hasta ahora, esa agrupación ha avanzado de manera considerable en la sección 23 del Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP).
De hecho, el choque entre policías y mentores del miércoles de la semana anterior se pudo haber evitado, pero la CNTE contribuyó a que se diera ese enfrentamiento.
Minutos antes de que se enfrentaran profesores con granaderos, policías judiciales y golpeadores contratados por el SNTE, miembros del CDMP entablaron una negociación –vía telefónica– con el subsecretario de Gobernación, Francisco Gil Díaz, quien les ofreció buscar evitar que se desatara la violencia. Los representantes de la disidencia se comunicaron con las autoridades estatales al percatarse que estaba montado un operativo de fuerzas de seguridad pública en el Centro Histórico.
Sin embargo, activistas de la CNTE ignoraron esa posibilidad de entablar un dialogo con las autoridades estatales y alentaron que los participantes de una marcha, que iba a concluir en el zócalo de la ciudad, se trasladaran a la sede alterna de la sección 23 del SNTE –ubicada en un edificio que está frente al Congreso del estado– para cometer actos de vandalismo, como fue quemar propaganda del Partido Nueva Alianza que estaba en resguardo en dicho inmueble. Eso desató el choque con la policía y el encarcelamiento de 15 mentores.
Las horas que siguieron a esos hechos, provocaron una airada y prolongada discusión entre miembros del CDMP y la CNTE, ya que mientras los segundos se pusieron a festejar lo ocurrido, a señalar que se había avanzado de manera importante en el movimiento, ya que habías surgido los primeros “mártires” de la lucha; muchos profesores de Puebla rechazaron esa postura al señalar que nunca buscaron la violencia y que ya se perdió el objetivo que dio origen a la rebelión de profesores en contra el SNTE.
Esa misma discusión ya se había generado en otras ocasiones y en diferentes circunstancias, como resultado de los siguientes aspectos:
Los activistas de la CNTE llegaron a Puebla provenientes de Michoacán desde mediados del año pasado. Su presencia en un principio fue marginal y no había podido avanzar, hasta que hace dos o tres meses, se volvió evidente que los integrantes de esa agrupación ejercen un extraño control de Gilberto Maldonado, el líder del CDMG en la sección 23.
Maldonado es un profesor inseguro y que no tiene experiencia en luchas sindicales, siendo esa la razón por la cual poco a poco empezó a ser intimidado, primero, y luego controlado por la CNTE, una agrupación que ha pugnado por generar enfrentamientos violentos contra las fuerzas de seguridad pública y es encabezada por una profesora michoacana que se hace llamar Rosa Durán, pero en realidad se llama Graciela.
Un segundo aspecto es que los miembros de la CNTE han sido cuestionados al interior del movimiento magisterial de cómo consiguen financiar sus actividades, pues algunos de ellos se destacan por hacer constantes viajes en avión a diferentes partes del país para apoyar a los brotes de rebelión contra el SNTE. Además de que no enfrentan problemas para su manutención, pese a que no laboran sus plazas de docentes ubicadas en Michoacán.
El principal cuestionamiento que se les ha hecho, es que los miembros de la coordinadora han buscado que el CDMP ante todo se vuelva en un movimiento social, que no solamente despliegue demandas en el ámbito educativo, sino abandere conflictos políticos, paralice labores en las escuelas y se confronte directamente con el gobierno del estado.
Muchos mentores no han estado de acuerdo con esa línea de conducción debido a que el CDMP surgió fundamentalmente para rechazar la Alianza para la Calidad de la Educación y buscar que no se aplique en Puebla, además desconocer a los líderes locales del SNTE. Esas eran los dos objetivos básicos, que por momentos parecen quedar relegados en los planteamientos de la disidencia magisterial.
Se sabe que como parte de los propósitos de la CNTE de convertir al CDMP en un movimiento social, se ha buscado que se desate la violencia para generar “mártires”, ya sea porque resulte muerto uno o varios maestros, o en su defecto, sean encarcelados o desaparecidos.
Integrantes del CDMP tienen serias dudas de la CNTE, ya que curiosamente siempre tienen más información que los líderes locales de la disidencia magisterial.
Por ejemplo, los miembros de la CNTE sabían que hace dos fines de semana había estado en Puebla la presidente nacional del SNTE, Elba Esther Gordillo Morales, quien se habría reunido con funcionarios del Poder Ejecutivo para buscar nuevas alternativas para aplacar a la rebelión de profesores.
Se dice que Elba Esther Gordillo, desde hace mucho tiempo, ha controlado de manera indirecta a la CNTE, que es la disidencia nacional del SNTE y se concentra en estados como Michoacán, Oaxaca, Guerrero, Zacatecas y Chiapas.
Cuando se lo propone Gordillo, utiliza a la CNTE para conseguir algunos de sus propósitos en el orden político o laboral.
No sería raro que la CNTE de haber sido un pivote de la inconformidad magisterial en algunas regiones de la Sierra Norte, ahora sea el arma de Gordillo para llevar a la disidencia al camino de la violencia, el cual es un callejón sin salida.
Por lo que ahora, si el CDMP quiere revitalizarse, luego de que la semana pasada fue vapuleado deberá en primer lugar retomar las demandas que dieron origen al movimiento y evitar no perderse en otros asuntos. Ya que al final, los maestros les dieron el apoyo a los líderes del Consejo Democrático Magisterial Poblano para luchar contra la Alianza para la Calidad de la Educación y no para otros menesteres.
Y dos, si el CDMP quiere mantenerse vigente y no caer en las trampas de Elba Esther Gordillo, deberá mantener su independencia de otros intereses.
Lo cual pasa por tomar distancia de CNTE.
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2 de agosto de 2009.JPG)
Establece que el precio único tendrá vigencia de 18 mesesEntregó la SEP a la Cofemer, para su revisión, reglamento de la ley del libro
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Ciudad Perdida Fracaso del proyecto educativo del GDF Otra peripecia de la guerra federal contra la ciudadMiguel Ángel VelázquezU no de los proyectos más ambiciosos del gobierno de la ciudad de México, que tenía como objetivo dar la vuelta a otro de los hechos de injusticia que comete el gobierno federal en contra de la capital, ha muerto. La descentralización educativa es, ahora, un simple asunto para el archivo. 
El calendario oficial será de 200 díasLa Secretaría de Educación Pública (SEP) acordó una nueva propuesta curricular para educación primaria, la incorporación del inglés en tercer grado de preescolar, primero y segundo de primaria en su fase piloto, el uso de la Cartilla Nacional de Salud y el cumplimiento de los 200 días del calendario oficial para el ciclo 2009-2010. En el marco de la XVII Reunión Nacional Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, que presidió junto con el gobernador Jorge Carlos Hurtado Valdez, y los secretarios de Educación de las 32 entidades federativas, Lujambio definió las acciones a emprenderse en el ciclo escolar 2009-2010, en que destacan consolidar la reforma integral de la Educación Básica, articulada en los ámbitos curricular y pedagógico.Recordó que se inició con una prueba piloto en el ciclo escolar 2008-2009 en más de cuatro mil 700 escuelas de primaria, que incluye la aplicación de nuevos planes y programas de estudio y materiales educativos. Continuará la aplicación gradual de la reforma hasta 2012.Anunció que en el ciclo que iniciará en agosto, se pondrá en marcha un programa piloto de inglés en los niveles tercero de preescolar y primero y segundo de primaria. La incorporación de la Cartilla Nacional de Salud es otra herramienta para sensibilizar a los padres de familia de su importancia.Lujambio anunció que para el nivel medio superior, se pondrá en funcionamiento del Sistema Nacional de Bachillerato, que incluye a los docentes, al establecerse la formación de directores de plantel, titulación de docentes y tutorías. En la educación superior se aplicará el sistema de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), que es una facultad concurrente entre la autoridad federal y las estatales, así como de las instituciones de educación superior, cuya normatividad les permita otorgarlo.Este sistema de información muestra que están vigentes en el país un total de 21 mil 938 RVOE, el 51.4 por ciento son federales, el 46.5 por ciento estatales y el 2.1 por ciento son incorporados por institutos de educación superior públicas cuya normatividad lo permite.En el aspecto de plazas, se busca la transparencia y la conformación de paquetes estatales a asignar, lo que permitirá conocer el número de puestos y horas que en cada Estado serán sometidos a concurso.El secretario de Educación, Cultura y Deporte (Secud), José del Carmen Soberanis Rodríguez, apuntó que uno de los compromisos del Gobierno del Estado es la educación pública de calidad, la educación para todos y una mejor infraestructura en la que trabaja la administración del gobernador, Jorge Carlos Hurtado Valdez.CONCURSARAN PLAZASLujambio informó que la SEP no ha determinado cuántas de las 30 mil plazas que concursarán este año, serán para nuevos docentes o en servicio que buscan una adicional. Mencionó que el pasado lunes se instaló el Organo de Evaluación Independiente con Carácter Federalista a que se refiere la Alianza por la Calidad de la Educación, y su primera sesión fue exitosa.Este nuevo organismo se nutre del gran trabajo realizado en el Organismo Técnico Independiente integrado por los secretarios de Educación del país y los especialistas que propusieron.Con la instalación de este órgano, arrancó por segundo año consecutivo, el proceso para la realización de los concursos nacionales de ingreso al servicio docente y para maestros en servicio, lo que constituye uno de los cambios más importantes a nuestro sistema educativo de los últimos años.También se refirió al Programa Escuelas Seguras, y recordó que forma parte de las acciones contra el narcotráfico, la cual será reforzada para garantizar que los niños y jóvenes asistan a los colegios en ambientes seguros y libres de drogas."El problema del narcotráfico dentro de los planteles educativos no es generalizado, sin embargo, es necesario que a nivel nacional se trate el tema, y que el sistema educativo no baje la guardia para no darle cabida a este mal".Señaló que la reforma integral al sistema educativo es necesaria para combatir la desigualdad social. "Necesitamos atacar el rezago de adultos mexicanos que requieren tratamiento especial".
Foto Carlos Ramos Mamahua
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