Conflictos familiares causan bullying: docentes | NTR Zacatecas .com

Sábado, 28 de junio de 2014

Docentes 280614 (5)

Fresnillo.- 2 mil docentes de nivel básico participaron en la última reunión de Consejo Técnico Escolar del ciclo 2013-2014, en la que se detectó que las principales fallas de los estudiantes durante todo el año fueron el bullying, déficit de atención y la falta de interés por asistir a la escuela.

Este tipo de reuniones son las que se realizaron el último viernes de cada mes, en las que los profesores detectaban las fallas que se tenían durante los 30 días y en conjunto buscaban la manera para solucionarlas.

En un sondeo realizado por NTR Medios de Comunicación, Mayra Pedroza lamentó que la falta de recursos económicos, de atención de los padres de familia y los problemas que tienen en casa son las principales razones por las que se presentaron este tipo de conductas durante el ciclo escolar.

Alondra Maldonado detalló que algunos de los alumnos que tienen déficit de atención lo presentan, principalmente, porque provienen de familias disfuncionales y al pensar en los problemas que tienen en casa no pueden concentrarse en los temas que se ven en las aulas educativas.

Por su parte, Ernesto Guerrero lamentó que los problemas de papá y mamá afecten en la preparación de los hijos, pues su nivel intelectual disminuye.

Mariel Martínez y Erika Vázquez especificaron que la mayoría de estos alumnos es la que no cumple con tareas o con trabajos de clase, y a la que se le dificulta aprender un tema, aunque se le explique constantemente.

Incluso, Andrea Díaz detalló que el resto se comportan de manera agresiva con sus compañeros y antes de enfocarse a estudiar lo hacen en buscar el momento preciso para agredir a los demás alumnos.

Lucero Hernández aseguró que estas reuniones les ayudaron a disminuir el número de estudiantes que se encontraban en dicha situación, pues Marco Antonio Orozco mencionó que definir en conjunto una forma de trabajar fue favorable.

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