Archive for ‘08.Recursos’

16 octubre, 2014

Cuestionan académicos los nuevos libros de texto de SEP – Criterio – México

sep

Los libros de texto que se entregaron este ciclo escolar no mejoraron, criticaron investigadores.

martes, 14 de octubre de 2014
Por: Sonia del Valle Agencia Reforma

Los libros de texto que se entregaron este ciclo escolar no mejoraron, criticaron investigadores. Antonia Candela, investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav, aseguró que los libros de Ciencias Naturales son los mismos del sexenio pasado.

“Lo que cambiaron fueron los programas de estudio, que en un 80 por ciento son idénticos a los del sexenio pasado, pero se entregaron los libros del sexenio pasado, los que tenían errores”, dijo la especialista en el foro Los libros de texto de la reforma educativa.

Los cambios en los programas de estudio, agregó, no resultan alentadores, pues tienen problemas graves, mientras que los libros tienen errores conceptuales y pedagógicos.

read more »

Anuncios
16 octubre, 2014

5 mitos sobre el descubrimiento de América | El Mañana de Nuevo Laredo

¿Qué tan cierto es lo que nos cuentan los libros de historia sobre el 12 de octubre?

Por: Agencias

FOTO: ARCHIVO

Cada 12 de octubre, se conmemora el día del "descubrimiento" de América, actualmente llamado en Venezuela, "Día de la resistencia indígena". Sin embargo, ¿qué tan cierto es lo que nos cuentan los libros de historia?
Es muy difícil saber qué pasó a ciencia cierta en 1492, pero el hecho es que no todo es como parece, y hay algunos mitos sobre el descubrimiento de América que es necesario dar a conocer.
1. Colón no fue el primero en llegar a América
Esto es algo lógico: los indígenas que vivían en América cuando Colón la “descubrió” habían llegado tiempo antes. Algunos dicen que fueron los vikingos, otros los chinos, pero lo cierto es que alguien había descubierto esta tierra antes. Puede haber sido Leif Ericsen, instalándose en el Norte de América, o los chinos en 1421. Incluso algunos dicen que fueron los japoneses o los polinesios.

read more »

17 agosto, 2014

La SEP hizo la tarea… corrigió los libros de texto – Grupo Milenio

Con el regreso a clases los errores que en el ciclo escolar anterior se detectaron en los libros de texto fueron subsanados, afirmó Joaquín Díez-Canedo director de la Conaliteg.

  • Libros de texto para alumnos de primaria (Alejandro Domínguez )

Alejandro Domínguez14/08/2014 06:26 PM

Ciudad de México

La Secretaría de Educación Pública corrigió los errores que hace un año se detectaron en los libros de texto gratuitos y está lista para arrancar el ciclo escolar 2014-2015.

Este lunes 18 de agosto todos los estudiantes de las 32 entidades del país habrán recibido los libros corregidos y otros que se renovaron por completo.

read more »

13 agosto, 2014

Libros de texto corrigen sus errores y en otros modifican sus contenidos

Fecha: 2014-08-13 Publicado: Juan Carlos Rodríguez Terrazas/MetroNoticias

Incrementan en el sector No. 3 Primarias de Tiempo Completo

Reynosa, Tam.- Teniendo como sustento los señalamientos que a nivel nacional se hicieron a los libros de Texto,  este año ya se hicieron las correcciones pertinentes y en algunos casos otros modificaron para mejorar sus contenidos.

Los libros de Texto Gratuitos que se emplearán en este municipio para los alumnos de primarias ya llegaron desde fines del ciclo anterior y en estos momentos ya se encuentran en manos de los supervisores de3 cada una de las zonas escolares que están haciéndolos llegar a cada una de las escuelas de su jurisdicción, mencionó el jefe del sector 3 de Educación Primarias, profesor Edmundo Román Calles.

El funcionario educativo explicó que con seguridad el mismo lunes, en que inicia el ciclo 2014-2015 se hará el reparto a cada uno de los alumnos.

read more »

12 agosto, 2014

Convirtieron los libros de texto en informes gubernamentales

La Jornada: Profundizan visión conservadora de la historia impulsada por el panismo: expertos

Desde una óptica simplista muestran que la sociedad no es el actor central del proceso histórico

La palabra conquista se eliminó y el virreinato se presenta como una forma de gobierno

Foto

El libro de texto gratuito, que retoma la obra del pintor Jorge González Camarena, La Patria, será distribuida a 7 millones de alumnos en el próximo ciclo escolar que da inicio el 18 de agosto

Laura Poy Solano

Periódico La Jornada
Lunes 11 de agosto de 2014, p. 36

En el próximo ciclo escolar, que da inicio el 18 de agosto, llegarán a más de 7 millones de niños de cuarto a sexto de primaria los nuevos libros de texto gratuito de historia, cuyos contenidos fueron convertidos en verdaderos informes gubernamentales.

De acuerdo con los expertos César Navarro Gallegos y Tatiana Coll Lebedeff, los títulos profundizan la visión conservadora impulsada por el panismo. La palabra conquista fue eliminada. El concepto que ahora se utiliza es virreinato.

read more »

10 agosto, 2014

Regresa “La Patria” a libros de texto gratuitos

El mural titulado “La Patria” regresó a la portada del libro de español de segundo grado de los Libros de Texto Gratuitos en México
Regresa “La Patria” a libros de texto gratuitos

Por: RedacciónDOMINGO 10 DE AGOSTO 20149:57
La Secretaría de Educación, Cultura y Deportes informó que la imagen que forma parte de los recuerdos y evocaciones de millones de mexicanos y mexicanas, quienes cursaron sus estudios de Primaria durante la década de los años 60s e inicios de los 70s, está de nuevo plasmada, ahora en el libro de Español de segundo grado.
Dicho volumen formará parte del paquete de libros que recibirán gratuitamente, alumnos y alumnas de este grado en todas las escuelas públicas del país.
La imagen de la citada alegoría a la nación mexicana fue utilizada durante diez años, de 1962 a 1972, para uniformar la cubierta de los libros que eran entregados a estudiantes de Primaria.

read more »

24 julio, 2014

Llegan libros de texto gratuitos –

15 de julio de 2014

Llegan libros de texto gratuitos

En las oficinas de la supervisión de la zona escolar 08 de escuelas primarias se apersonaron directores, maestros e intendentes de los 14 colegios que conforman dicha zona ante la llegada de los libros de texto gratuitos que puntualmente arribaron para ser distribuidos en dichos planteles ante el próximo ciclo escolar.

DSCN2057

El supervisor de la zona 08, Evaristo Rubio López, informó que llegaron un total de 350 cajas conteniendo aproximadamente 19.598 libros distribuidos en las 14 primarias que conforman dicha zona escolar.

Puntualmente a las oficinas de la supervisión llegaron directores, maestros e intendentes para llevar el material en camionetas y camiones a sus colegios.

read more »

15 julio, 2014

Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje en DF | Excélsior

DF sede en 2015 de Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje

Miguel Ángel Mancera, mandatario local, destacó que el conocimiento debe ser incluyente y permear a toda la sociedad

14/07/2014 15:52 Luis Pérez Courtade / Foto: @GobiernoDF

El Ejecutivo local estuvo acompañado por el director del Instituto de la Unesco para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, Arne Carlsen; y de la consejera presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, Sylvia Irene Schmelkes del Valle.

El Ejecutivo local estuvo acompañado por el director del Instituto de la Unesco para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida, Arne Carlsen; y de la consejera presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, Sylvia Irene Schmelkes del Valle.

CIUDAD DE MÉXICO, 14 de julio.- Al encabezar la presentación de la capital del país como sede en 2015, de la Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje; Miguel Ángel Mancera, jefe del Gobierno del Distrito Federal, señaló que se distingue a la ciudad por su compromiso con el conocimiento y la educación de sus habitantes.

El Ejecutivo local afirmó que tomar la estafeta para organizar dicha conferencia, permitirá construir junto a las más prestigiosas Instituciones académicas, autoridades federales y locales, así como a organizaciones civiles, una experiencia que deje huella de las buenas prácticas que se llevan a cabo en México.

read more »

15 julio, 2014

Discapacidad visual obliga a nuevos métodos para enseñanza de la ciencia

Ciencia y Tecnología

Lo difícil es encontrar metodologías y conceptualizaciones para las personas con discapacidad visual. Foto: Cortesía

Organización Editorial Mexicana 14 de julio de 2014

México.- La enseñanza de las ciencias experimentales ha sido complicada debido a la dificultad por encontrar metodologías y conceptualizaciones para que personas con discapacidad visual las aprendan, señaló el director del Departamento de Ingeniería Química de la UIA, Jorge Ibáñez.
Entrevistado en el segundo Foro-Taller sobre enseñanza de las Ciencias Experimentales para Personas con Discapacidad Visual, efectuado consideró urgente que a nivel nacional se instruya en dichas ciencias, ya que las personas que no ven, que en México son un millón 300 mil, no están recibiendo la atención que necesitan en esta área.
En ese sentido, explicó que "nosotros queremos ofrecer alternativas y también nos interesa mucho hacer estudios más fundamentales, desde la perspectiva cognitiva, sobre cómo es que aprenden y desde allí, poder incidir en su enseñanza".

read more »

10 julio, 2014

Reforma Educativa transformará el sistema educativo: SEP – Quadratín

sep-2

Especial

09/julio/2014 20:00

MÉXICO, DF., 9 de julio de 2014.- Al participar en una sesión extraordinaria del Consejo Nacional del Seminario de Cultura Mexicana, el Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, expuso que la Reforma Educativa es más que sólo cambios curriculares, “vas más allá y busca formar un sistema educativo fuerte”.
El propósito de la SEP, dijo, es hacer que la Reforma Educativa construya un modelo educativo que permita al alumno resolver su entorno familiar, que a la escuela le permita resolver sus problemas de infraestructura y a los docentes resolver sus asuntos de promoción y formación continua.

read more »

9 julio, 2014

Reforma educativa busca formar un sistema fuerte, afirma Chuayffet | Excélsior

El secretario de Educación señaló que el propósito de la SEP es hacer que la reforma construya un modelo educativo que permita al alumno resolver su entorno familiar.  09/07/2014 22:12 Notimex

El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, expuso que la reforma educativa es más que sólo cambios curriculares, pues “vas más allá y busca formar un sistema educativo fuerte”. Foto: Archivo

CIUDAD DE MÉXICO, 9 de julio.- El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, expuso que la reforma educativa es más que sólo cambios curriculares, pues “vas más allá y busca formar un sistema educativo fuerte”.

Al participar en una sesión extraordinaria del Consejo Nacional del Seminario de Cultura Mexicana, indicó que el propósito de la SEP es hacer que la reforma construya un modelo educativo que permita al alumno resolver su entorno familiar.

Además que a la escuela le permita dar solución a sus problemas de infraestructura y a los docentes resolver sus asuntos de promoción y formación continua.

read more »

7 julio, 2014

Libres de errores libros

Con el banderazo de salida, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo distribuirá seis millones de libros de texto gratuito en todas las escuelas de nivel preescolar, primaria y secundaria.

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Joel Guerrero Juárez aseguró  que aunque para el ciclo 2013-2014 se identificaron más de 100 errores en los libros de texto gratuito, ya fueron corregidos.

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Joel Guerrero Juárez aseguró que aunque para el ciclo 2013-2014 se identificaron más de 100 errores en los libros de texto gratuito, ya fueron corregidos. (Fannia Cadena)

Fannia Cadena04/07/2014 Pachuca

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Joel Guerrero Juárez aseguró que los seis millones de libros de texto gratuito de educación básica que se distribuirán en todas las escuelas de nivel preescolar, primaria y secundaria del estado para el próximo ciclo escolar 2014-2015, estarán libres de errores, por lo que los alumnos contarán con un material confiable para sus estudios.

Luego del banderazo de salida con el que la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) comenzará a distribuir seis millones de libros de texto gratuito en todas las escuelas de nivel preescolar, primaria y secundaria del estado el próximo ciclo escolar 2014-2015, el titular del sector educativo señaló que aunque para el ciclo 2013-2014 se identificaron más de 100 errores en los libros de texto gratuito, mismos que ya fueron corregidos.

read more »

7 julio, 2014

SEP reprueba plan educativo pasado – Periódico am

EL UNIVERSAL/NURIT MARTÍNEZ / Publicada el 07/07/2014

imagesLa Secretaría de Educación Pública (SEP) asegura que los programas realizados en el Gobierno del ex presidente Felipe Calderón para mejorar la infraestructura de las escuelas de educación básica “no tuvieron impacto”, porque se realizaron de forma aislada y no se contaba con un diagnóstico previo, lo que hizo que la inversión resultara “ineficiente”.
Al dar a conocer el programa de infraestructura escolar 2014-2018, la SEP afirma que mientras el programa “Mejores Escuelas” -del Gobierno calderonista- otorgó 564 mil pesos por plantel, el programa “Escuela Digna” impulsado por el actual Gobierno, asignó a cada centro escolar 958 mil pesos en el primer año. Significa que el gasto promedio por plantel “fue 64% más que el de cuatro años anteriores”.

read more »

4 julio, 2014

Emilio Chuayfett: El ciclo escolar 2014- 2015 sera trascendental en la educación de México

Foto: EFE Organización Editorial Mexicana

3 de julio de 2014  Por José Luna / El Sol de México
México.- El titular de la SEP, Emilio Chuayffet, afirmó que el próximo ciclo 2014-2015 será un momento trascendental en la educación en México al emprender diversas acciones en la que la participación de los supervisores será crucial para mejorar las condiciones físicas de los centros de enseñanza de educación básica y el fortalecimiento de su autonomía de gestión a fin de contribuir a la disminución del rezago educativo.
Al inaugurar el 5º. Taller Nacional de Supervisores Escolares, dijo que a partir de la Reforma Educativa nuestro país ha logrado avances en gran medida gracias al esfuerzo de los supervisores de todas las escuelas del país, quienes son los ojos, oídos y manos de la SEP para hacer efectiva la transformación educativa con justicia, inclusión y calidad.
Instruyó a la Subsecretaría de Educación Básica a establecer el premio al mérito educativo, que lleve las mejores prácticas de la supervisión escolar de todo el país, para lo cual se les dotará de las herramientas necesarias para que desempeñen su labor de manera digna y eficiente, además de fortalecer su formación continua para apoyar su desarrollo profesional docente.
Acompañado del gobernador Rafael Moreno Valle, de autoridades municipales, de integrantes del Congreso estatal y delegados sindicales, manifestó que la educación básica en nuestro país debe avanzar bajo seis ideas principales tras la conclusión de los foros para la revisión del modelo educativo:

read more »

4 julio, 2014

El modelo educativo planteado por la SEP: Breve descripción y comentarios

El Diario de Coahuila -  FEDERICO MÜLLER

viernes, 04 de julio de 2014

5544Sin mucha difusión publicitaria de los medios de comunicación y aparente desinterés de la sociedad mexicana informada, no hace muchos días en la ciudad de Mérida, Yucatán acompañaron al Secretario de Educación Pública del país, rectores de universidades, funcionarios, profesores y otras autoridades del sistema educativo nacional, en la clausura de los foros de consulta que se llevaron a cabo en la república mexicana, para conocer las experiencias y opiniones de los docentes sobre la educación en México.

Se pretende con ese cúmulo de conocimientos vertidos por los profesores que imparten clase, rediseñar el modelo educativo nacional en el futuro inmediato, que orientará en el mediano plazo la enseñanza en los niveles de educación básica, media superior (bachillerato) y la dirigida a los jóvenes interesados en la carrera magisterial, o normal en México.

Con ese tipo de acciones se evidenció la separación sui géneris que hubo en el proyecto de modernización del sistema público educativo, que propuso la actual administración federal (2012-2018) que dirige el presidente Enrique Peña Nieto.

Primero se manejó la reforma administrativa (relaciones laborales del empleado con el empleador) de los trabajadores de la educación, aún inconclusa y posteriormente se está tratando de llevar a buen fin la educativa. Es probable que la primera se haya realizado precipitadamente debido a los conflictos políticos que surgieron con el SNTE, sin que haya mediado una planificación participativa con todos los actores del magisterio.

read more »

4 julio, 2014

Educación Básica avanzará en México, asegura Emilio Chuayffet

México

Foto: Notimex

Organización Editorial Mexicana

3 de julio de 2014

Puebla.- Durante la inauguración del Quinto Taller Nacional de Supervisores Escolares, Emilio Chuayffet Chemor, titular de la SEP federal, subrayó que la Educación Básica debe avanzar en México bajo seis ideas principales.
Dijo que este avance se dará con un currículum nacional de mínimos comunes que se enriquezca desde lo local para que los niños se arraiguen en el contexto y se proyecten en lo nacional.
Como segundo punto anunció que habrá materiales educativos diversificados con retos intelectuales que promuevan el desarrollo de las habilidades cognitivas superiores de los estudiantes.
En el tercer punto habló sobre los espacios educativos centrados en el infante; como cuarto punto citó escuelas que constituyan la esencia de un sistema educativo volcado al aprendizaje y la enseñanza.
También se pronunció por un cuerpo docente y supervisores altamente calificados, comprometidos con la educación del alumnado que recupere el reconocimiento y el aprecio social.
Como sexta y última idea anunció planteles donde la convivencia sana y pacífica sea cultivada y practicada con esmero para formar a los estudiantes en los valores de la tolerancia y de la democracia.
Resaltó en su mensaje que los supervisores en el sector educativo son una de las más grandes fortalezas para el gobierno federal y estatal, por lo que celebró la realización de este Quinto Taller Nacional de Supervisores Escolares.

read more »

4 julio, 2014

Dilapidó SEP en libros de texto gratuitos que jamás fueron utilizados | El Economista

image

3 Julio, 2014 – 18:48

El año escolar está feneciendo y quizá a muchos de ustedes, como a mí, les están regresando de las escuelas de sus hijos los libros y cuadernos que a estas alturas tienen que estar terminados, evaluados y sus conocimientos más que aprendidos.

A mí me acaban de regresar un par de pilas de libros y cuadernos que ya incluyen los textos gratuitos de la SEP. Y para mi sorpresa, tres de ellos vienen en blanco, sin rastro de haber sido abiertos, nuevecitos.

Se trata del de español y los de educación física y artística. Mis hijas, me explican que jamás utilizaron el de la SEP de español porque a la par, llevaron uno que se llama Comunica de editorial Santillana, lo que hacía innecesario, les dijeron sus profesoras, utilizar el gratuito de primaria.

read more »

4 julio, 2014

Dan banderazo de salida para la Entrega de los libros de texto gratuitos para el Ciclo Escolar 2014-2015

3 julio, 2014 » PACHUCA DE SOTO, 03 Jul /News Hidalgo/.- El SEPH - BANDERAZO3secretario de Educación Pública de Hidalgo, Joel Guerrero Juárez y el secretario general de la Sección 15 en Hidalgo del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Francisco Sinuhé Ramírez Oviedo, dieron el banderazo de salida para la entrega de más de seis millones de libros de texto gratuitos de Educación Básica para el ciclo escolar 2014-2015.

Durante el acto protocolario celebrado en la Escuela Secundaria Técnica No. 38 “José María Morelos y Pavón” de Pachuca, el secretario de Educación Pública de Hidalgo hizo la entrega simbólica de paquetes de libros de texto para el próximo ciclo lectivo a dos alumnos de ese centro educativo: Saulo Jiménez Gutiérrez y María Elizabeth Reyes.

En su mensaje, el secretario de Educación en la entidad destacó la importancia de este acto de banderazo de salida para la entrega de más de seis millones de libros de texto gratuitos de Educación Básica para el ciclo escolar 2014-2015.

read more »

3 julio, 2014

Llama Chuayffet a frente común por la educación – Grupo Milenio

El titular de la SEP pide la participación de los diferentes sectores.

Carolina Rivera13/06/2014 México

El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, aseguró que el éxito de la reforma educativa dependerá de lograr un frente común entre autoridades, maestros, padres de familia y sociedad civil para consolidar un sistema de mayor calidad y que enfrente mejor los retos.

En el contexto de Foro de Consulta Nacional para la Revisión del Modo Educativo, el secretario aseguró que ninguna reforma está exenta de errores y contradicciones, por lo que destacó la importancia de que se concrete una reforma social.

Chuayffet aseguró que en toda reforma social pueden existir opiniones que no suelen ser homogéneas y resultan contradictorias, por lo que aseguró que "la valoración intelectual de la propuesta puede evitarnos el riesgo de querer quedar bien con todos, para quedar bien con nadie, de esa suerte la reforma resultaría vacía".

read more »

3 julio, 2014

La Educación Básica avanzará en México bajo seis ideas principales: Emilio Chuayffet Chemor |

Notisistema- Durante la inauguración del Quinto Taller imagesNacional de Supervisores Escolares, Emilio Chuayffet Chemor, titular de la SEP federal, subrayó que la Educación Básica debe avanzar en México bajo seis ideas principales.
Dijo que este avance se dará con un currículum nacional de mínimos comunes que se enriquezca desde lo local para que los niños se arraiguen en el contexto y se proyecten en lo nacional.
Como segundo punto anunció que habrá materiales educativos diversificados con retos intelectuales que promuevan el desarrollo de las habilidades cognitivas superiores de los estudiantes.

En el tercer punto habló sobre los espacios educativos centrados en el infante; como cuarto punto citó escuelas que constituyan la escencia de un sistema educativo volcado al aprendizaje y la enseñanza.
También se pronunció por un cuerpo docente y supervisores altamente calificados, comprometidos con la educación del alumnado que recupere el reconocimiento y el aprecio social.

read more »

3 julio, 2014

Anuncia Chuayffet modelo curricular común para educación básica

Grupo Milenio. El Secretario de Educación Pública resaltó que el 2014 debe consolidarse como el año de la eficacia y la Reforma Educativa debe adquirir resonancia en las aulas.

El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet y el gobernador de Puebla, Rafel Moreno Valle en el Quinto Taller Nacional de Supervisores Escolares en el Centro Expositor de los Fuertes de Loreto y Guadalupe.

El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet y el gobernador de Puebla, Rafel Moreno Valle en el Quinto Taller Nacional de Supervisores Escolares en el Centro Expositor de los Fuertes de Loreto y Guadalupe. (Jaime Zambrano)

Jaime Zambrano03/07/2014 04:29 PM Puebla

La Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel federal inició la construcción de un modelo curricular común para la educación básica en el país, con lo cual, preescolares, primarias y secundarias contarán con estándares mínimos que deberán cubrirse.

Así lo informó el titular de la SEP federal, Emilio Chuayffet Chemor, quien resaltó que la construcción de modelo curricular surge como resultado de los 18 foros regionales y tres nacionales de la Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo.

En el marco de su visita a Puebla donde inauguró el Quinto Taller Nacional de Supervisores Escolares en el Centro Expositor de los Fuertes de Loreto y Guadalupe, Chuayffet Chemor resaltó que el 2014 debe consolidarse como el año de la eficacia y la Reforma Educativa debe adquirir resonancia en las aulas.

read more »

2 julio, 2014

Operan 33 modalidades de bachillerato con más de 200 planes y programas: SEP

02/07/2014 04:00 
Publicado por Víctor Hugo Varela Loyola

A diferencia del nivel de enseñanza básica, en el de bachillerato existen 33 modalidades a nivel nacional y más de 200 planes y programas de estudio, lo que ha provocado que las estrategias de apoyo y desarrollo impulsadas por el gobierno a este subsistema no estén dando resultados, dio  aconocer el subsecretario de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez.

Resultado de esta diversidad, observó que cada modalidad de bachillerato realiza acciones individuales para crecer, lo que provoca que no exista una comunicación y coordinación entre los diversos planteles para impulsar un mejor desarrollo de estos subsistemas de manera colectiva.

El funcionario federal expuso lo anterior en el marco de la firma de convenio entre el gobierno del estado y la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) para la aplicación del programa denominado Espacio Común en el subsistema de bachillerato estatal.

read more »

30 junio, 2014

Reforma educativa incompleta

La Jornada: Javier Flores

images¿Cuáles son los alcances de la reforma educativa emprendida por el gobierno que encabeza el licenciado Enrique Peña Nieto? El doctor José Narro Robles se refirió recientemente a este tema. Las ideas del rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) difícilmente pueden ser pasadas por alto.

Narro dijo que esta reforma, que ha sido aprobada ya en 20 estados de la República, es sólo una parte de lo que se necesita para mejorar la calidad educativa en nuestro país. Lo anterior sugiere que, a su juicio, es una tarea incompleta si no se hacen muchas más cosas que permitan lograr que se produzca la verdadera transformación de un área que es crucial para el presente y futuro México.

read more »

27 junio, 2014

Modelo Educativo UA de C: impacto en la formación y egresados de calidad

El Heraldo de Saltillo: Junio 27, 2014

 ARTEAGA.- Con la finalidad de iniciar la implementación y desarrollo del Modelo Educativo de la Universidad Autónoma de Coahuila, que tiene como pilares fundamentales el saber Aprender, saber Hacer, saber Convivir y saber Ser, se convocó a directores y maestros para participar en diferentes actividades para convertirse en multiplicadores del mismo.
En la Gran Sala de Ciudad Universitaria de Arteaga, la directora de Asuntos Académicos, Flavia Jamieson Ayala presidió la reunión con Comités de la Reforma Curricular de Licenciatura, en donde agradeció a los docentes y directivos su participación e interés en aras de eficientar la enseñanza en los jóvenes universitarios.
Señaló que la próxima semana se realizará un taller de inmersión al modelo educativo en el que participarán los directores con el rector Blas José Flores Dávila, para posteriormente a partir de agosto llevarlo a cada una de las escuelas y facultades en un Taller de replicadores del Modelo.

read more »

27 junio, 2014

Integrantes de la CNTE impiden foro educativo en Oaxaca

maestrosoaxaca27092013 p

Las protestas de los maestros de lasección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), obligaron a los diputados locales de Oaxaca a suspender los foros de educación.

Mediante un comunicado, el Congreso estatal dio a conocer que dado a la falta de condiciones para desarrollar el foro, por lo que no se pudo llevar a cabo dicho diálogo con los profesores, motivo por el cual no buscarían una sede alterna, ya que se podrían dar confrontaciones.

read more »

26 junio, 2014

Llevarán los libros de texto hasta las escuelas del estado

El Diario de Chihuahua |

Llevarán los libros de texto hasta las escuelas del estado

El Diario de Chihuahua | 12:23

Chihuahua─ Con el fin de agilizar la distribución de los libros de texto gratuitos, la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte y los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua desarrollaron una estrategia para la entrega de los paquetes en cada una de las instituciones educativas de la entidad.
Jesús Antonio Beltrán Leyva, coordinador estatal de Libros de Texto de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua, explicó que durante los últimos años los docentes acudían a los almacenes regionales a recibir los materiales correspondientes a los niveles de preescolar, primaria, telesecundaria y secundaria.

read more »

24 junio, 2014

Incompleta la reforma educativa, dice Romero Hicks |

e-consulta.com | Junio 23, 2014 – 07:13

Sólo se ha trabajado en ajustes jurídicos, administrativos y laborales, dijo el presidente de la Comisión de Educación de Senado.

pf-3339090921_Hicks_2_gc-c-440x293Al menos dos años más se requieren para realizar cambios complementarios y reformas de segunda generación para que en México haya una verdadera reforma educativa, mientras que un cambio trascendental en el sector se verá en unos 10 años, estima Juan Carlos Romero Hicks, presidente de la Comisión de Educación del Senado.

En entrevista con el periódico 24 Horas, el senador panista subrayó que los cambios constitucionales en materia educativa son la “primera etapa” de la reforma y se trata de una aproximación preliminar para ajustar algunas bases: “lamentablemente hay una visión incorrecta de que ya se hizo una reforma educativa y no se ha hecho”.

Romero Hicks, a quien como legislador tocó encabezar en el Senado la revisión de la reforma, recordó que sólo la Ley General de Educación se ha modificado unas 200 veces en los últimos 20 años y sigue habiendo errores, por lo que se debe seguir rediseñando.

¿Cuál es su diagnóstico sobre la reforma educativa?

No hay una reforma educativa todavía. Hasta el momento sólo se ha trabajado en los ajustes de las bases jurídicas, administrativas y laborales, para después ver el proceso de lo que sería una verdadera reforma.

read more »

21 junio, 2014

Dos siglos después: la crisis de los sistemas nacionales de educación

La Jornada:  Hugo Aboites*

2703En la batalla de Jena-Auerstedt, en 1806, el ejército de Napoleón Bonaparte infligió a las fuerzas prusianas una humillante derrota. Lo peor vendría después: el pueblo alemán dio a las tropas invasoras una entusiasta y calurosa bienvenida. Políticos e intelectuales se escandalizaron y uno de ellos, Johann Gottlieb Fichte, decidió abrir una serie de conferencias ( Discursos al pueblo alemán) donde planteaba la necesidad de recuperar a la nación, ir en contra de la actitud de las mayorías, que sólo buscaban, decía, el bienestar propio, y acostumbrarlas a la disciplina que obliga a cumplir el deber y a hacer lo correcto por encima de cualquier otra consideración. Y para lograr ese objetivo, su propuesta era crear un sistema educativo nacional obligatorio “que sería aplicado a cada alemán, sin excepción. De tal manera, añadía, que no sea la educación de una sola clase, sino la educación de una nación, que tenga el propósito de formar “una generación impulsada por el sentido de lo correcto y lo bueno, y no por ninguna otra cosa… una generación equipada con el poder, tanto físico como espiritual, para imponer su voluntad en cada momento…”

read more »

21 junio, 2014

Comparan sistema educativo de Oaxaca con el de Guatemala

Jueves, 19 de Junio de 2014

REFORMA / VIRGILIO SÁNCHEZ

El sistema educativo de Oaxaca es comparable con el de países de Centroamérica, señaló Miguel Székely, consultor del Banco Mundial y director del Instituto de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey.

"Tiene niveles bastante parecidos a países centroamericanos, como Guatemala, El Salvador, Nicaragua, un poquito por arriba; es uno de los estados que tiene de los menores niveles en lo nacional", dijo.

"Está (Oaxaca) muy por arriba de otras regiones del mundo, en general, como muchos países de África donde hay un nivel de rezago enorme”.

read more »

19 junio, 2014

Pero de qué sirve | El Financiero

Eva Makívar

La Crème de la Crème

Eva Makívar

El titular de la SEP, Emilio Chuayffet Chemor, aseguró que es ‘impostergable’ realizar una revisión ‘exhaustiva’ de la formación media superior en el país.
Que el bachillerato esté a la altura de las aspiraciones, expectativas y necesidades que hoy demandan los mexicanos, dijo.
Al participar en la edición 21 de los Foros de la Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo, en Mérida, Yucatán, el secretario señaló que la educación es mucho más que diversos soportes tecnológicos: “Es una tarea social y cultural que, cualesquiera sean las transformaciones que se experimenten, seguirá dependiendo de sus componentes humanos, razón por la cual es fundamental cultivar en los estudiantes habilidades socioemocionales como la autorregulación, la disciplina, la perseverancia, la determinación, el trabajo en equipo, la adaptabilidad, la tolerancia y la resolución de conflictos”.

read more »

19 junio, 2014

Pedagogía moderna, busca fortalecer los primeros años de vida

El procedimiento vanguardista se implementa en algunos jardines de niños de Solidaridad.

Jueves, 19 Jun, 2014 18:50

Fortalecimiento y desarrollo de aptitudes, son las principales herramientas para adquirir conocimientos. (Luis Ballesteros/SIPSE)

Fortalecimiento y desarrollo de aptitudes, son las principales herramientas para adquirir conocimientos. (Luis Ballesteros/SIPSE)

Luis Ballesteros/SIPSE
PLAYA DEL CARMEN, Q. Roo.- Métodos de aprendizaje vanguardistas se implementan en los jardines de niños de Playa del Carmen. El de “competencia” es el que predomina en las escuelas públicas, y en algunas privadas, pero especialistas de la educación refieren que las áreas de convivencia deben tener condiciones específicas, además de que las maestras responsables de área tienen la obligación de contar con conocimientos alternos de primeros auxilios, algo que pocas veces se cumple en el sistema de educación público.

read more »

18 junio, 2014

Promueve la SEP modelo integral para la educación inicial | El Financiero

La subsecretaria de educación, Alba Martínez, expuso que el modelo de formación ayudará a los niños a desarrollarse desde lo emocional y social hasta lo físico e intelectual.

Notimex  17.06.2014

Titular de la SEP, Emilio Chuayffet CUARTOSCURO

El titular de la SEP, Emilio Chuayffet,  con Juan Díaz de la Torre, Presidente del SNTE y Alba Martínez Olivé, subsecretaria de educación.  (Cuartoscuro)

Ciudad de México. En el marco del Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, la SEP promueve el Modelo de Atención con Enfoque Integral para Educación Inicial para crear conciencia sobre la importancia de la estimulación temprana.
La subsecretaria de Educación Básica, Alba Martínez Olivé, expuso lo anterior en su ponencia inaugural del Seminario Internacional de Primera Infancia, organizado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

read more »

18 junio, 2014

Capacitan en nuevo modelo pedagógico

La Verdad Yucatán – La Verdad Yucatán 18 de junio 2014El Consejo Nacional de Fomento Educativo realiza un curso de actualización de su equipo técnico

 

Con la presencia de coordinadores académicos, de asistentes educativos y coordinadores en las seis regiones donde impulsa la educación en las comunidades, el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) desarrolla esta semana sesiones de actualización del equipo técnico estatal.

El equipo técnico del Conafe, encabezado por el delegado Carlos Carrillo Paredes, es coordinado por la jefatura de Programas Educativos a cargo de Cynthia Escalante Salazar e integra acciones conjuntas entre coordinadores de región y coordinadores académicos de preescolar, primaria y secundaria.

read more »

18 junio, 2014

Crean plataforma virtual que mejora aprendizaje en aulas | El Economista

17 Junio, 2014 – 21:18

El programa puede ser utilizado en escuelas públicas y privadas. foto: Cortesía Agencia ID

Abrir más canales de comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje a nivel básico, medio superior y superior, así como mejorar los ya existentes, motivó a un grupo de jóvenes emprendedores a diseñar un sistema virtual de aprendizaje llamado Cúrsame, que, al mismo tiempo, es una red social privada que conecta a maestros, alumnos, directivos y padres de familia de una misma escuela.

Gracias a esta plataforma educativa fundada en México a finales del 2011 e incubada en el Instituto Politécnico Nacional, los alumnos han registrado un incremento en su rendimiento académico de 30 por ciento. Pueden participar en foros, tomar cursos, resolver ejercicios, entregar tareas y estar en contacto con sus maestros vía chat, entre otras actividades.

read more »

18 junio, 2014

Avanza Consejo Consultivo en la mejora educativa – Quadratín

edue

17/junio/2014

MORELIA, Mich., 17 junio de 2014.- Alcanzar metas en materia educativa con propuestas y experiencia de los diferentes actores, es una de las posibilidades que brinda el contar con un órgano de participación social como es el Consejo Consultivo de Apoyo a la Educación en el Estado de Michoacán (CCAEEM), que este día celebró  su Décima Sesión Ordinaria, presidida por el secretario de Educación, Jesús Sierra Arias.
Una de las comisiones que integran el CCAEEM es la de Infraestructura y Equipamiento, dentro de la cual forma parte la Cámara Nacional de la Industria de la Construcción, quienes en comisión establecieron que uno de los retos para el 2014-2015 es diversificar y optimizar el uso de la infraestructura física, mobiliario y equipo existente de todos los niveles educativos, para brindar un servicio adecuado; así como incrementar el presupuesto para construcciones escolares y equipamiento, promoviendo la participación de los tres órdenes de gobierno y de la sociedad civil.

read more »

17 junio, 2014

Ciudad sueca estudia eliminar las tareas escolares

El ministro de Educación sueco, el liberal Jan Björklund, ve con ojos críticos la propuesta.

Por:   DPA

lunes, 16 de junio del 2014

  • 119Una escuela de la ciudad sueca de Hallstahammar las tareas que los profesores dan a sus alumnos podrían ser algo del pasado.Foto www.absolutsuecia.com

  • Hallstahammar, Suecia.- En una escuela de la ciudad sueca de Hallstahammar las tareas que los profesores dan a sus alumnos para hacer en casa podrían ser pronto algo del pasado: el consejo municipal estudia eliminar para el próximo curso escolar los deberes.

    "Consideramos que se trata de una idea interesante y queremos estudiar si Hallstahammar se puede convertir en el primer municipio de Suecia libre de tareas escolares", dijo a la radio sueca Christina Aspenryd, presidenta del Comité de Educación y de la Infancia de la esta ciudad ubicada al noroeste de Estocolmo.

    read more »

    17 junio, 2014

    Implementa UAdeC modelo educativo de Harvard

    Por medio del arte, la UAdeC se busca que los alumnos sean más creativos

    descarga (1)

    martes, 17 de junio del 2014

  • Innovación. Los maestros de la UAdeC serán capacitados con el método Pre-Textos.

  • Saltillo, Coahuila.- La Universidad Autónoma de Coahuila implementa desde el pasado viernes 13 de junio el programa de “Pre-Textos” a docentes de las unidades Saltillo, Torreón y Norte, que es un modelo original de la Universidad de Harvard en Estados Unidos.

    La información se difundió en un boletín de prensa emitido por la casa de estudios, y señala que esto fue producto de los convenios celebrados entre las instituciones el pasado mes de diciembre.

    read more »

    17 junio, 2014

    UPN, actor fundamental para afrontar retos de la educación

    – Quadratín- 14/junio/2014

    sep-concluye

    MÉXICO, DF., 14 de junio de 2014.- En la Secretaría de Educación Pública somos conscientes de las aportaciones de la Universidad Pedagógica Nacional al país; reuniones como ésta definen las acciones futuras que acompañarán la formación pedagógica de los alumnos y docentes de nuevo ingreso, en plena sintonía con las necesidades de la sociedad mexicana y de la Reforma Educativa propuesta por el Ejecutivo Federal, aseveró el Subsecretario de Educación Superior, Fernando Serrano Migallón, al clausurar la Reunión Nacional de Coordinadores Estatales y Directores de la UPN.

    read more »

    17 junio, 2014

    Chuayfett destaca principios de la reforma educativa

    16 de Junio, 2014

    El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayfett Chemor destacó la reforma educativa del Gobierno Federal, que permitió apuntalar el principio de equidad y hacerlo interdependiente del de calidad.

    SNTE

    Mérida.- El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayfett Chemor destacó la reforma educativa del Gobierno Federal, que permitió apuntalar el principio de equidad y hacerlo interdependiente del de calidad.
    Al participar en el último Foro de Educación Media Superior con el que concluyó el Foro de Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo, el funcionario federal señaló que uno de los más grandes retos mencionado en los seis foros regionales en la materia, consistió en articular el vínculo entre el mundo escolar y el laboral.
    Explicó que solo a través de una mejor formación los estudiantes tendrán acceso a mayores posibilidades y desarrollo con equidad y para garantizar ello es necesaria una educación media superior inclusiva.

    read more »

    17 junio, 2014

    Publica SEP en el DOF lista de libros de texto autorizados para las escuelas secundarias

    Mi Morelia – -Para el ciclo escolar 2014-2015 autoridades de la SEP anunciaron los libros que se utilizarán, para las asignaturas de español, matemáticas, química, física, biología, geografía, historia, formación cívica y ética así como inglés

    Por: MiMorelia.com – 16 de Junio de 2014

    La lista está compuesta por 454 títulos (Foto: Archivo)

    Ciudad de México, (MiMorelia.com).- Autoridades de la Secretaría de Educación Pública (SEP), publicaron la lista de libros de texto autorizados para su uso en las escuelas secundarias del sistema educativo nacional ciclo escolar 2014-2015.

    La publicación hecha en el Diario Oficial de la Federación, se explica que la lista está compuesta por 454 títulos de las asignaturas de español, matemáticas, química, física y biología, geografía, historia, formación cívica y ética, inglés, para los tres niveles de secundaria del Sistema Educativo Nacional.

    read more »

    17 junio, 2014

    Nuevo modelo educativo requiere una reforma social: SEP

    Ana Cecilia Méndez, Uno TV México 12-06-2014 16:17

    Llamó a sociedad y autoridades a construir un frente común para lograr cambios de reforma.

    El secretario de Educación Pública hizo un llamado a la sociedad y a las autoridades a construir un frente común para lograr los cambios de la reforma educativa.

    Al participar en el foro de consulta nacional para la revisión del modelo educativo, Emilio Chuayffet estableció que ninguna reforma está exenta de las críticas y del "inmediativismo" por lo que hay que evitar el riesgo de "quedar bien con todos".

    read more »

    17 junio, 2014

    Deben unirse maestros con el pueblo: Antorcha |

    El Heraldo de Puebla | Noticias Puebla

    “El modelo educativo en México no sirve a los intereses de la nación, porque presenta deficiencias en la enseñanza, problema que se agrava por la baja inversión por parte del gobierno, la limitada cobertura en los niveles medio superior y superior, los bajos salarios para los profesores, la infiltración de la religión y un sindicalismo charro, afirmó Alejandro Rojas Romero, líder del frente estudiantil del Movimiento Antorchista en Puebla, durante la conferencia “El maestro y su entorno social”.

    read more »

    17 junio, 2014

    Participa SNTE en el ‘Foro de Consulta de Educación Básica’ | Sexenio

    Juan Díaz de la Torre expuso que para lograr la educación de calidad, uno de los retos es fortalecer la formación de los maestros.

    13 de junio de 2014      por Staff Sexenio   

    Participa SNTE en el 'Foro de Consulta de Educación Básica'

    En su participación en el "Foro de Consulta Educación Básica", desarrollado como parte de la Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo, el Presidente Nacional del SNTE, Juan Díaz de la Torre, destacó el papel fundamental que juegan los maestros en la Reforma Educativa.

    El dirigente del SNTE, Juan Díaz de la Torre expuso que para lograr la educación de calidad, uno de los retos prioritarios es fortalecer la formación continua de los maestros.

    read more »

    17 junio, 2014

    Cambiar dinámicas en salón de clases en Media Superior propone el Banco Mundial | Educación Futura

    Escrito por: Héctor Rojas en Destacada, Educación Media Superior, Política Educativa 16 junio, 2014 0 125 Vistas

    Bruns

    El tiempo que se desperdicia del horario de clases en México, como en gran parte de Latinoamérica, es equivalente a un día por semana. No habrá aprendizajes sin que estas malas prácticas se modifiquen, señaló Bárbara Bruns, encargada del Banco Mundial (BM) para la educación de América Latina y el Caribe.

    Bruns señaló que derivado de una investigación en 15 mil salones de clases, en 3 mil escuelas, en 7 países de la región, llegaron a la conclusión de que hay profesores que logran captar la atención de los estudiantes y, otro profesores donde la anarquía impera en el horario escolar, no obstante, ambos maestros reciben la misma compensación económica.

    read more »

    17 junio, 2014

    El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI: Manuel Gil Antón | Educación Futura

    Escrito por: Educación Futura en Destacada, Educación Básica, Política Educativa 16 junio, 2014

    educar a los mexicanos

    “La enseñanza (básica) crea, (sobre sus resultados se generan), TODAS las demás profesiones”, es la idea que sintetiza de manera impecable la tarea y sentido de este nivel de estudios, aseguró enfático Manuel Gil Antón, académico de El Colegio de México y coordinador académico de Educación Futura, en su participación como miembro del Comité Técnico Asesor de la SEP en Educación Básica, que informó de sus tareas de acompañamiento y trabajo en los foros regionales de consulta sobre el modelo educativo que se realizaron durante cuatro meses y que el jueves pasado, con el Foro Nacional, llegó a su fin en este nivel educativo.

    read more »

    17 junio, 2014

    Remueve SEP a Fausto Alzati de TV Educativa | Educación Futura

    Escrito por: Héctor Rojas en Destacada, Política Educativa 16 junio, 2014 0 526 Vistas

    FAUSTO ALZATI

    La Secretaría de Educación Pública (SEP), dio a conocer que fue removido de su cargo el Director General de Televisión Educativa (DGTV), Fausto Alzati Araiza, sin dar a conocer algún motivo de su remoción. No obstante, trascendió que el ex funcionario ordenó suspender una lectura de poesía.

    Fausto Alzati se desempeñó como Secretario de Educación Pública en el sexenio de Ernesto Zedillo Ponce de León. Ocupó el cargo apenas 54 días. Fue separado por acreditarse con grados académicos que no tenía. Regresó al gobierno de la República junto con el Partido Revolucionario Institucional (PRI).

    read more »

    16 junio, 2014

    ¿Un nuevo modelo educativo?

    ‹ La Jornada de Oriente- 16/06/2014 04:00
    Publicado por Gustavo Santin Nieto
    Cartas a Gracia

    23metro01e060_big_tpFragmento:

    Cuestionado por asociaciones civiles vinculadas, presuntamente, con grupos empresariales , aún antes de presentarse, señalado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) como un punto de partida ausente en la reforma educativa –reforma laboral señalarían– emanada, también presuntamente, del Pacto por México, el “nuevo modelo educativo” anunciado por “Emilio Chuayffet Chemor”, titular del despacho educativo de la administración de Enrique Peña Nieto, modificaría de llevarse a cabo, vicios, prácticas y estructuras de poder vigentes en una dependencia que requiere, urgentemente, transformarse primero si quisiera lograr la educación de calidad pregonada de manera estruendosa.

    read more »

    16 junio, 2014

    Cambiar esquemas inútiles, el reto para un nuevo modelo educativo

    El Financiero-Concluyen los seis foros de consulta organizados por la SEP; piden que alumnos estudien bajo marco holístico; la escuela, un lugar seguro.

    Rosalía Servín-12.06.2014

    Titular de la SEP, Emilio Chuayffet CUARTOSCURO

    El titular de la SEP, Emilio Chuayffet, durante el Foro de Consulta Nacional del Modelo Educativo con Juan Díaz de la Torre, Presidente del SNTE. (Cuartoscuro)

    CIUDAD DE MÉXICO. Con la principal demanda de “superar los inútiles esquemas tradicionales” que han prevalecido en materia educativa, concluyeron los foros de consulta sobre el modelo educativo, donde prevalecieron exigencias como la de cambios en el proceso pedagógico y el desarrollo profesional docente, la recuperación del respeto al maestro y la renovación de planes y programas de estudio acordes a la realidad.

    read more »

    16 junio, 2014

    Rechaza CNTE usar libros de texto en nuevo ciclo escolar

    La Jornada Veracruz– Norma Trujillo Báez / 16, 2014 – 10:31

    Como parte de los acuerdos tomados en el Congreso images (41)Nacional de Educación Alternativa, convocado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se iniciará el nuevo ciclo escolar sin la utilización de los libros de texto gratuitos además de un proyecto de alfabetización en las comunidades para resolver los rezagos, hacer de la escuela “un espacio libre, no de silencio”, implantar una pedagogía de la pregunta y cultivar la discusión como principal método de conocimiento, esto ante el rechazo a la reforma educativa y sin embargo, las movilizaciones y acciones legales en contra continuarán.

    read more »

    16 junio, 2014

    El misterio de los libros de texto

    La Jornada: -Enrique Calderón Alzati

    librosEn un acto académico reciente sobre políticas de Estado en torno a la educación, me impresionó gratamente saber que en un estudio comparativo de la Unesco en cerca de 20 países europeos, americanos y asiáticos, en los primeros años del presente siglo, México aparecía en primer lugar en cuanto a la producción de libros de texto, (la mayor parte de los cuales son gratuitos para los escolares de primaria de todo el país), por arriba incluso de los que se producían en Japón, o los que editaban los gobiernos de los países del ex bloque comunista, como Checoslovaquia y Hungría.

    No en balde, el programa de libros de texto gratuito del gobierno mexicano con cinco décadas de vida, ha sido uno de los motivos de orgullo nacional; una tarea noble e imaginativa, apoyada por un mecanismo logístico, en cuya tecnificación yo participé cuatro décadas atrás, haciendo posible, que más de 100 millones de libros fuesen entregados a los estudiantes de primaria, en la primera semana de clases de cada ciclo escolar. (Hoy día la cantidad se ha elevado a 250 millones.)

    read more »

    16 junio, 2014

    La SEP cambiará dinámica de clases

    Se ajustarán los contenidos de las materias y se buscará que los alumnos equilibren la memorización y la reflexión

    15/06/2014 05:16 Lilian Hernández

    De acuerdo con las conclusiones del Foro Nacional de Educación Básica, el profesor debe ser más una guía que un mero transmisor de conocimientos. Foto: Quetzalli González/Archivo

    CIUDAD DE MÉXICO, 15 de junio.- Debido a que la escuela ha permanecido en el último lugar en las decisiones educativas y que el método de enseñanza no ha mostrado ser eficaz en el buen aprendizaje de los alumnos, la SEP cambiará la dinámica de las clases, ajustará los contenidos de las materias y dará un nuevo lugar a la escuela.

    read more »

    16 junio, 2014

    Dicta conferencia sobre Reforma Educativa en CETYS.-

    Ensenada.Net :: Noticias :: Se busca que los que eduquen sean los mejores

    Nota publicada el 16 de junio de 2014
    por Elizabeth Vargas
    Para mejorar la calidad educativa es preciso contar con mejores docentes; sin embargo, dentro del sistema educativo mexicano laboran docentes no calificados o profesores con competencias profesionales limitadas, por ello, si se quiere atraer y retener a los mejores profesores, se deben capacitar constantemente en temas y aspectos con impacto en el aula y debe existir una evaluación y seguimiento de la formación continua, así lo expresó el Mtro. Antelmo Castro López, docente del Sistema CETYS Universidad.

    read more »

    12 junio, 2014

    SEP debe capacitar a maestros, opinan

    Nacional jueves 12 de jun 2014,- Por: EL UNIVERSAL/MEXICO, D.F.

    1351206174

    La Secretaría de Educación Pública (SEP) debe hacer un llamado fuerte a la responsabilidad de autoformación de todos los maestros, para que la reforma educativa sea así posible, además de que en conjunto las escuelas públicas deben ser el lugar más seguro del país, señalaron los cinco integrantes del consejo técnico asesor, durante el proceso de consulta nacional para definir el nuevo modelo educativo.

    Durante la presentación de las conclusiones en cinco de los temas analizados desde el mes de febrero en seis foros regionales, la investigadora María Trigueros Gaísman, advirtió que la actual reforma educativa no será posible sin los maestros.

    read more »

    12 junio, 2014

    La app Pupitre ayuda a reforzar los conocimientos en vacaciones.

    AZ Revista de Educación y Cultura

    Para ayudar a los alumnos a repasar lo aprendido durante el curso, la app Pupitre de Santillana propone sus cuadernos especiales de ‘Vacaciones’. Dirigidos a niños de 3 a 11 años, con ellos podrán reforzar lo aprendido en las materias de Lengua, Matemáticas, Ciencias e Inglés de forma divertida.pupitre31
    Cada cuaderno está compuesto por 20 fichas personalizadas con motivos veraniegos y a medida que son resueltas van consiguiendo premios para poder jugar en el área de ‘Recreo’ de la aplicación. La app Pupitre es gratuita y está disponible en AppStore, Google Play, Samsung Apps y Windows Store.

    read more »

    12 junio, 2014

    Piden transformar modelo educativo para evitar el fracaso de la reforma laboral

    | AZ Revista de Educación y Cultura. Organismos como Suma por la Educación y Proeducación, señalaron que se requiere la transformación del modelo educativo para que la reforma “política, administrativa y laboral” emprendida el año pasado, no fracase.Filas_IPN_Examen-3

    Si no se pone en el centro del debate la transformación del modelo educativo, la reforma “política, administrativa y laboral” emprendida el año pasado, corre el riesgo de fracasar, aseguran organizaciones de la sociedad civil.

    En conferencia de prensa, Francisco Landero, presidente de Suma por la Educación, señaló que aunque los cambios emprendidos hacen un año eran necesarios, la verdadera reforma se dará cuando el modelo educativo responda a las exigencias del mundo global, algo que todavía no se consigue.

    read more »

    12 junio, 2014

    Advierten limitaciones en modelo educativo

    | AZ Revista de Educación y Cultura

    El modelo educativo que presentará hoy la Secretaría de Educación Pública (SEP) es limitado, pues no incluye una visión integral sobre la escuela que el país necesita, sostuvieron especialistas integrados en la iniciativa 10 por la Educación.Sinaloa_Regreso_a_Clases-1En su propuesta de modelo de enseñanza, que dieron a conocer ayer en conferencia, sostienen que la escuela requiere elementos mínimos para operar, como infraestructura básica y tecnológica, conectividad, autonomía escolar, actualización pedagógica y curricular, reorientación del gasto y valores.

    “Creemos que este modelo es integral y más amplio de lo que se está trabajando en los foros. En los foros está muy limitado”, sostuvo José Francisco Landero, secretario ejecutivo de Suma por la Educación.

    read more »

    12 junio, 2014

    Necesario crear un frente común para mejorar el modelo educativo del país: SEP

    Comunicado 166.- México, D. F., a 12 de junio de 2014.

    SEMAR_Vertical_PANTONEAl presentar las conclusiones de la Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo, que en materia de Educación Básica se realizó a lo largo de todo el país, el Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, llamó a conformar un frente común entre todos los agentes educativos del país para caminar juntos en una misma dirección: el bienestar de la educación.

    El titular de la SEP expuso en seis puntos, las orientaciones para mejorar el modelo educativo en Educación Básica: un currículum nacional de mínimos comunes que pueda enriquecerse localmente a partir de la realidad de las escuelas, que fortalezca la lectura y el pensamiento lógico-matemático y la educación artística para el desarrollo humano.

    En segundo término contar con materiales educativos diversificados para desarrollar habilidades cognitivas; libros de texto gratuito para la reflexión; bibliotecas escolares y materiales digitales. De igual forma contar con una escuela centrada en el infante porque las niñas y los niños son su razón de ser; además de tener planteles con la infraestructura adecuada y colectivos docentes apoyados por supervisores.

    read more »

    12 junio, 2014

    Cambiar planes de estudio y centrar esfuerzo en aprendizaje, “imperiosa” necesidad: SEP

    — La Jornada. Por Laura Poy Solano. jue, 12 jun 2014

    primaria.jpg

    Alumnos de una escuela primaria en el DF. Foto Cristina Rodríguez

    México, DF. Al presentar las conclusiones de los foros de consulta sobre el modelo educativo para formación básica, Alba Martínez Olivé, subsecretaria del ramo, aseguró que hay una "imperiosa" necesidad de impulsar cambios curriculares de planes y programas de estudio, para centrar el esfuerzo pedagógico en el proceso de aprendizaje.

    En su mensaje ante el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, y autoridades educativas de todo el país, enfatizó que tras la realización de seis foros regionales se recibieron  más de 4 mil ponencias y participaron 7 mil 428 personas, de las cuales, dijo, 46 por ciento fueron docentes, 9 por ciento directores, 8 por ciento supervisores, entre otros.

    read more »

    12 junio, 2014

    Impulsa SEP seis acciones para garantizar una educación de calidad — La Jornada

    Por Laura Poy. jue, 12 jun 2014 14:52

    escuela.jpg

    Foto María Meléndrez Parada

    México, DF. El secretario de Educación, Emilio Chuayffet, lanzó un llamado para integrar un “frente común” para el logro escolar y garantizar una formación de calidad.

    Sin embargo, advirtió que en toda reforma social hay opiniones que no siempre son homogéneas e incluso contrarias, “pero el sentido común y la democracia puede evitar el riesgo de querer quedar bien con todos para no quedar bien con nadie”, pues de esa forma la reforma quedaría vacía.

    Al presentar las conclusiones del foro de consulta nacional para la revisión del modelo educativo, anunció seis acciones centrales para impulsar dicha transformación que incluyen un currículum nacional mínimo “construido desde lo local que permita a los niños arraigarse en sus contextos y proyectarse a lo universal”, además del fortalecimiento a la lectura, escritura y el pensamiento lógico matemático.

    El titular de la SEP enfatizó que también es urgente una revisión de los materiales educativos para garantizar su calidad y diversificación, para que los libros de texto gratuito sirvan “para la reflexión”.

    read more »

    12 junio, 2014

    Emilio Chuayffet admite que reforma educativa tiene errores.

    12 Jun 2014 22:45:00 GMT | By Excelsior

    El titular de la SEP señaló que los cambios a la reforma no serán inmediatos, además de que no puede quedar bien con todos

    chauffet

    CIUDAD DE MÉXICO, 12 de junio.- El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, admitió que la reforma educativa tiene “errores”, que los cambios que propone no serán inmediatos y que podría resultar “vacía” si la SEP trata de quedar bien con todos.

    Tras insistir en que es necesario fortalecer a las escuelas y darles autonomía de gestión y recursos, el titular de la SEP aseveró que toda reforma detona opiniones divergentes y no será fácil vencer obstáculos, porque reforma a la sociedad en el ámbito educativo “es como quitarle las ruedas a un ferrocarril en movimiento”.

    read more »

    12 junio, 2014

    Emilio Chuayffet define seis ejes educativos para la SEP –

    12 de junio de 2014 • Terra México

    Chuayffet encabezó el Foro Nacional de Consulta, en el que se dieron a conocer las conclusiones de los seis foros regionales para revisar el modelo educativo

    Sonia del Valle . México, DF

    El titular de la SEP, Emilio Chuayffet, mencionó como uno de los ejes la búsqueda de la recuperación de la confianza de la sociedad en los maestros

    Foto: Reforma/Óscar Mireles. Sonia del Valle México, DF

    El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, delineó seis ejes del modelo educativo para la educación básica.

    "La educación básica debe avanzar bajo estas orientaciones", expresó el funcionario en el Foro Nacional de Consulta, en el que se dieron a conocer las conclusiones de los seis foros regionales para revisar el modelo educativo.

    El titular de la SEP expuso en seis puntos, las orientaciones para mejorar el modelo educativo en Educación Básica: un currículum nacional de mínimos comunes que pueda enriquecerse localmente a partir de la realidad de las escuelas, que fortalezca la lectura y el pensamiento lógico-matemático y la educación artística para el desarrollo humano.

    read more »

    11 junio, 2014

    México: La educación normal se fortalece para capacitar docentes del siglo XXI

    | AZ Revista de Educación y Cultura.- En el marco del Foro Nacional para la Revisión del Modelo Educativo de Educación Normal, el titular de la Secretaría de Educación Pública refrendó el apoyo del Gobierno del Presidente Enrique Peña Nieto para elevar la calidad y mejorar los programas académicos de las más de 450 Escuelas Normales de todo el país.10447501_757017987683380_7965224791693776698_nEmilio Chuayffet Chemor señaló que para la transformación de las Escuelas Normales de México habrán de contemplarse tres acciones fundamentales: 1) elevar la calidad y mejorar los programas académicos de las Escuelas Normales; 2) estrechar los vínculos entre estás y los planteles de Educación Básica; y, 3) impulsar la investigación, el intercambio estudiantil, el acceso de las tecnologías de la información, la ciencia y la comunicación y el apoyo a través de becas para que los jóvenes normalistas sigan estudiando.

    read more »

    11 junio, 2014

    Proceso de sustitución de los libros de texto gratuitos |

    AZ Revista de Educación y Cultura

    Captura de pantalla 2014-06-09 a las 13.37.30Captura de pantalla 2014-06-09 a las 13.37.40

    read more »

    11 junio, 2014

    Resultados de reforma educativa, a corto plazo

    Nacional / General Miércoles, 11 de Junio de 2014 21:30 hrs, por Fuente

    José Juan Reyes / El Economista

    De acuerdo con el subsecretario de Educación Superior, Fernando Serrano Migallón, los resultados de la reforma educativa y de la revisión del modelo educativo se reflejarán en el corto y largo plazo y será con base en el nivel educativo.

    Por ejemplo en educación básica, se notarán los cambios a corto plazo, debido a las por las modificaciones de los planes de estudio.

    En el caso de educación media superior, los resultados están programados para el mediano plazo; a nivel superior, las transformaciones se verán a largo plazo.

    read more »

    11 junio, 2014

    Piden transformar modelo educativo para evitar el fracaso de la reforma laboral

    Organismos como Suma por la Educación y Proeducación, señalaron que se requiere la transformación del modelo educativo para que la reforma "política, administrativa y laboral" emprendida el año pasado, no fracase.

    El Financiero-Rosalía Servín Magaña-11.06.2014

    10 por la educación

    Organismo civiles congregados en 10 por la educación, advirtieron que de no transformar el actual modelo educativo, la reforma en la materia, fracasará. (Foto: Rosalía Servín)

    CIUDAD DE MÉXICO. Si no se pone en el centro del debate la transformación del modelo educativo, la reforma "política, administrativa y laboral" emprendida el año pasado, corre el riesgo de fracasar, aseguran organizaciones de la sociedad civil.
    En conferencia de prensa, Francisco Landero, presidente de Suma por la Educación, señaló que aunque los cambios emprendidos hacen un año eran necesarios, la verdadera reforma se dará cuando el modelo educativo responda a las exigencias del mundo global, algo que todavía no se consigue.

    read more »

    11 junio, 2014

    Piden transformar modelo educativo para evitar el fracaso de la reforma laboral | El Financiero

    Organismos como Suma por la Educación y Proeducación, señalaron que se requiere la transformación del modelo educativo para que la reforma "política, administrativa y laboral" emprendida el año pasado, no fracase.

    Rosalía Servín Magaña

    10 por la educación

    Organismo civiles congregados en 10 por la educación, advirtieron que de no transformar el actual modelo educativo, la reforma en la materia, fracasará. (Foto: Rosalía Servín)

    CIUDAD DE MÉXICO. Si no se pone en el centro del debate la transformación del modelo educativo, la reforma "política, administrativa y laboral" emprendida el año pasado, corre el riesgo de fracasar, aseguran organizaciones de la sociedad civil.

    read more »

    9 junio, 2014

    Reunión Nacional de la SEP se lleva a cabo en Querétaro.

    AMQueretaro.com. Lunes, junio 9, 2014

    Reunión Nacional de la SEP se lleva a cabo en Querétaro Reunión Nacional de la SEP se lleva a cabo en Querétaro Foto: Cortesía

    Hoy se llevo a cabo la Reunión Nacional con Autoridades Educativas de la SEP donde también estuvo la Comisión Nacional de libros de Texto Gratuitos.

    Fernando De la Isla Herrera, Secretario de Educación en el Estado, acompañado de la Subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Alba Martínez Olivé, dio inicio a la Reunión Nacional con Autoridades Educativas de la SEP de la Subsecretaría de Educación Básica, Entidades Federativas y Comisión Nacional de libros de Texto Gratuitos.

    La reunión tuvo como objetivo comunicar el balance en la edición, producción y distribución de libros de texto gratuitos y de la nueva generación de materiales educativos, así como las estrategias implementadas para contribuir a su entrega oportuna, completa y eficiente al inicio de cursos.

    read more »

    9 junio, 2014

    Se requiere nuevo sistema para formar a maestros:

    MCV | BCS Noticias. junio 7, 2014 FOTO FORO SEP 1

    La Paz, Baja California Sur (BCS). Baja California Sur comparte la preocupación nacional de tener un mejor sistema educativo y formar a los maestros con mayores herramientas para enfrentar  los retos que la nueva sociedad demanda, afirmó el gobernador Marcos Covarrubias Villaseñor, al dar la bienvenida a los asistentes al Foro Nacional sobre el Modelo Educativo realizado el viernes y que encabezó el Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor.

    En su intervención el mandatario estatal resaltó que las instituciones formadores de docentes se han distinguido por obtener buenos perfiles de egreso alcanzando el segundo lugar nacional en el Concurso de Plazas pero recalcó que “en educación, los retos se renuevan cada día”.

    read more »