Carece de sanciones la reforma educativa

El titular de SEP encabezó la instalación del Consejo Nacional de Participación Social en la Educación. Foto: Alejandro Mendoza

Sonia del Valle

Ciudad de México (10 marzo 2014).- El Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, aseguró que no hay sanciones para aquellos estados que no armonicen su legislación local a lo que establece la reforma educativa.
Hasta ayer 20 estados habían aprobado las adecuaciones de sus normas locales a la legislación federal y 8 más lo harán a más tardar el miércoles, que es el plazo marcado por la ley.
"Hay una disposición legal que establece que el miércoles es el límite para armonizar las ley local con las leyes secundarias federales, si no lo hacen incurren en una responsabilidad.
"Ahora sabiendo cómo somos, si me preguntan cuál es la sanción que se debe aplicar, no hay sanción; hay normas imperfectas que no establecen sanción, en consecuencia en esa condición estamos", reconoció el Secretario.

La armonización educativa

• Luis Hernández M.

Miércoles, Abril 2, 2014 – 17:33

La “armonización educativa” es un eufemismo que acuñó el señor Secretario de Educación Pública; el licenciado Emilio Chuayffet Chemor  para imponerle a los gobernadores de las 31 entidades federativas y a sus congresos locales el cumplimiento en lo dispuesto en el Tercero de los Transitorios de la Ley General de Educación, y que a la letra dice:

“A partir de la entrada en vigor del presente Decreto, las entidades federativas tendrán un plazo de seis meses para adecuar su legislación respectiva, a lo previsto por el presente ordenamiento”.

14, de 31 congresos locales se renovaron en las elecciones del 7 de julio pasado. Solo a unas semanas de haber tomado protesta los diputados de las legislaturas estatales tuvieron que aprobar las reformas a sus leyes locales de educación; entre los estados que renovaron sus congresos locales en la segunda quincena de enero, se encuentran los estados de Puebla y Veracruz.

Desinflan estados reforma educativa

En Sonora, la iniciativa de ley de educación local fue presentada por el SNTE y arropada por un legislador de Nueva Alianza. Foto: Archivo

Sonia del Valle

Cd. de México (08 abril 2014).- Los Congresos estatales interpretaron a su gusto la reforma educativa.
Al armonizar la ley de educación, los legisladores locales incluyeron artículos que podrían ser motivo de una controversia constitucional, pues violan la Ley General del Servicio Profesional Docente (LSPD), señalaron especialistas.
Édgar Corzo, del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, y Marco Fernández, de México Evalúa, coincidieron en que las entidades se excedieron en los lineamientos establecidos por esa norma.
Salvo las legislaciones aprobadas en Tlaxcala, Baja California, Coahuila, Guanajuato y Michoacán, en el resto, los Congresos locales excedieron e incluso incorporaron temas que van más allá de la armonización legal.
En Nuevo León, Sonora, Querétaro y Yucatán crearon comités de transparencia, con representación sindical, para vigilar los procesos de evaluación, recibir inconformidades de los evaluados y turnarlas a las autoridades competentes.

Relegan 3 estados reforma educativa

En Oaxaca, el Gobierno del estado y la Sección 22 de la CNTE firmaron una declaración para burlar la reforma educativa. Foto: Archivo

REFORMA / Redacción

Ciudad de México (13 marzo 2014).- Baja California Sur, Oaxaca y Sinaloa no cumplieron con el plazo establecido para homologar sus leyes estatales con la federal en materia educativa.
En el día límite, Baja California, Morelos y Nuevo León modificaron sus respectivas legislaciones educativas.
La reforma a los artículos tercero y 73 de la Constitución y sus leyes secundarias, la Ley General del Educación, la Ley General del Servicio Profesional Docente y la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, dieron a los Gobiernos de los estados 180 días para adecuar su marco legal.
Ayer venció el plazo.
"Ahora habrá de iniciarse la revisión de las leyes locales a efecto de verificar que no incumplan con el marco normativo constitucional y con las leyes generales", informó la SEP en un comunicado.

Acusan que SEP encabeza contrarreforma

Pardinas acusó a la SEP de faltarle al respeto a padres, maestros y alumnos al desacreditar la prueba por la copia de resultados. Foto: Archivo

Sonia del Valle

Ciudad de México (6 febrero 2014).- Con la suspensión de la prueba Enlace, la Secretaría de Educación Pública (SEP) encabeza la contrarreforma educativa, sin contar, además, con evidencias técnicas que lo justifiquen, afirmó Juan Pardinas, director del Instituto Mexicano para la Competitividad.
"No hay una posición sólida por parte de la SEP y mientras esto ocurra, hoy la dependencia está encabezando la contrarreforma educativa, porque cancela una de las cosas que funcionaban en el sistema educativo", dijo Pardinas.
Durante el foro "Evaluación Censal: ¿Por qué sí?", organizado por el Consejo Ciudadano Autónomo por la Educación, Pardinas incluso acusó a la dependencia de faltarle al respeto a los padres de familia, a los maestros y a los alumnos al desacreditar la prueba por la copia de resultados.