El SNTE no compartía aplicación de prueba ENLACE |

Sexenio Sinaloa Dicha prueba se utilizaba para "calificar" al magisterio pero no para evaluarlo.

17 de junio de 2014      por Staff Sexenio       

El líder del SNTE en Tamaulipas, Rafael Méndez Salas, indicó que dicho instrumento nacional sólo se utilizaba para "calificar" a los maestros pero no para evaluarlo.

La desaparición de la prueba ENLACE en el país no afecta el rendimiento ni la evaluación del profesorado, luego de que dicho instrumento únicamente era usada para "calificar".

El secretario general del SNTE, Rafael Méndez Salas, indicó que dicho instrumento nacional sólo se utilizaba para calificar al magisterio pero no para evaluarlo.

Inicia la semana de evaluación en el SEER

16 Junio 2014 15:11

El Sistema Educativo Estatal Regular como cada año puso en marcha la Semana Nacional de la Evaluación, en la cual se evalúa a los alumnos de primaria y secundaria (grupos de máximo 25 a 36 estudiantes) así mismo a los docentes frente a grupo inscritos en la XXIII etapa de Carrera Magisterial, para asignar puntaje al factor de aprovechamiento escolar en este programa, de acuerdo a los términos de la convocatoria 2013-2014.

Educación: Evaluaciones infructuosas

Axel Didriksson
12 de mayo de 2014
Análisis

El titular de la SEP, Emilio Chuayffet.
Foto: Víctor Hugo Rojas

MÉXICO, D.F. (Proceso).- Para quienes viven de la educación, han de ser bastante rentables las frecuentes evaluaciones que se hacen, dado que producen, de manera copiosa y abundante, estudios, diagnósticos, censos e instrumentos que nunca sirven para resolver la ignorancia en que se encuentran millones de niños y jóvenes del país.

Van décadas de evaluaciones, y ahora, en el año y medio del actual gobierno, se ha puesto como el motivo central de la política educativa evaluar todo el sistema. No han bastado la aplicación, año tras año, de pruebas como EXCALE, ENLACE o PISA, ni los diagnósticos del INEE o del reciente Censo Nacional Escolar, para que la SEP y el gobierno federal atiendan las deplorables condiciones en las que se encuentra el sistema educativo nacional.

Acusan que SEP encabeza contrarreforma

Pardinas acusó a la SEP de faltarle al respeto a padres, maestros y alumnos al desacreditar la prueba por la copia de resultados. Foto: Archivo

Sonia del Valle

Ciudad de México (6 febrero 2014).- Con la suspensión de la prueba Enlace, la Secretaría de Educación Pública (SEP) encabeza la contrarreforma educativa, sin contar, además, con evidencias técnicas que lo justifiquen, afirmó Juan Pardinas, director del Instituto Mexicano para la Competitividad.
"No hay una posición sólida por parte de la SEP y mientras esto ocurra, hoy la dependencia está encabezando la contrarreforma educativa, porque cancela una de las cosas que funcionaban en el sistema educativo", dijo Pardinas.
Durante el foro "Evaluación Censal: ¿Por qué sí?", organizado por el Consejo Ciudadano Autónomo por la Educación, Pardinas incluso acusó a la dependencia de faltarle al respeto a los padres de familia, a los maestros y a los alumnos al desacreditar la prueba por la copia de resultados.

Vaguedades en la educación

Axel Didriksson. 17 de febrero de 2014
Análisis

El titular de la SEP, Emilio Chuayffet.
Foto: Germán Canseco

MÉXICO, D.F. (Proceso).- En torno de la prueba ENLACE se plantean, como preguntas, cuatro opciones: a) ¿será suspendida hasta nuevo aviso? b) ¿volverá a aplicarse porque es el mejor instrumento que se conoce para entender lo que pasa en la educación?; c) ¿se venderá a alumnos y profesores para que sepan lo que cuesta resolver una prueba de opción múltiple, porque sólo cuando algo se paga mejora la calidad de las escuelas?; o, d) ¿será reconsiderada dentro de una nueva generación de pruebas ultramodernas y de alta eficacia, para volver a saber lo que ya se sabe sobre el sistema educativo? Respuesta correcta al final.

Este año sí habrá examen sustituto de Prueba Enlace – Mexicali – Noticias – UniradioInforma.com

Domingo 09 de Febrero , 17:49 por Uniradio Informa

Por: Luis Arellano Sarmiento

MEXICALI.- En Baja California sí se aplicará un examen sustituto de la Prueba Enlace, para continuar con el proceso de evaluación y tener nuestro propio espejo de cómo estamos en materia educativa.

Así lo aseguró el delegado del Sistema Educativo Estatal (SEE) en Mexicali, Alejandro Bahena Flores, quien resaltó que el examen se está elaborando por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).

‘Enlace se corrompió’: grupo reforma

Por  Sonia del Valle

(15-Ene-2014).-

El Examen Nacional del Logro Académico de los Centros Escolares (Enlace) se corrompió.

Así lo asegura Eduardo Backhoff, integrante de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), al explicar la eliminación de la prueba en el nivel básico.

"Se hizo una prueba formativa de bajo impacto y se transformó en una prueba sumativa. Es decir, para propósitos de rendición de cuentas, y de altísimo impacto, y lo que sucedió es que se corrompió", reitera en entrevista.

ENLACE, responsabilidad de SEP.- INEE

Hoy,organizaciones civiles, entre ellas Mexicanos Primero, arrancaron una campaña para demandar que la SEP aplique este ciclo escolar la prueba ENLACE
Foto: Archivo

Sonia Del Valle

Ciudad de México  (14 enero 2014).- El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) no determinó suspender la prueba ENLACE, sino que fue la Secretaría de Educación Pública, aseguró Eduardo Backhoff, integrante de la Junta de Gobierno del Instituto.
"Nosotros no tomamos la decisión", expresó Backhoff.
"El Secretario (de Educación Pública, Emilio Chuayffet), anunció en junio pasado que se suspendía, y nosotros sacamos un comunicado diciendo que estudiaríamos la prueba ENLACE porque vemos que tiene problemas y el Secretario dijo que no se aplicaría la prueba".

Señala SEP al INEE por Enlace: grupo reforma

Por Sonia del Valle

(11-Ene-2014).-

La SEP aseguró que fue el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) quien decidió eliminar la prueba ENLACE.

"Yo dije en junio o julio que la SEP dejaría de hacer la prueba ENLACE porque la ley le iba a asignar a otra autoridad la tarea, entonces todo el mundo dijo: ‘se va a acabar’. Esa prueba queda eliminada en la SEP.

Que se acabe el recreo

Axel Didriksson
25 de diciembre de 2013

Alumnos de la escuela primaria "Enrique Rebsamen", en Oaxaca.
Foto: Miguel Dimayuga

MÉXICO, D.F. (Proceso).- Cumplido el año durante el cual el tema educativo fue uno de los más relevantes para el gobierno del PRI, la que se consideraba una reforma educativa está sumida en el letargo y la incoherencia pues los estudiantes, profesores, autoridades y funcionarios responsables de aplicarla tardan décadas en aprender lo que en condiciones de normalidad se haría en pocos meses.

La prueba PISA (siglas en inglés de Programa Internacional de Evaluación de Alumnos) y otras similares –como ENLACE o EXCALE, para el ingreso a plazas docentes–, más las que vienen en camino para 2014 dan y darán cuenta de lo mismo: mientras la educación, los conocimientos y los aprendizajes avanzan en el mundo a pasos agigantados y de manera geométrica, en México lo que se enseña y aprende, lo que se dice y se legisla se expresa de forma aritmética, sumando de uno en uno.

Mexicanos Primero alerta de “opacidad” por suspensión de ENLACE | Animal Político

La organización civil argumenta que padres de familia y alumnos merecen un instrumento para conocer la efectividad de los programas oficiales de educación y el avance en el aprendizaje.

diciembre 23, 2013

La suspensión a partir de 2014 de la prueba ENLACE traerá consigo “un espeso manto de opacidad” pues con el anuncio, tanto la Secretaría de Educación Pública (SEP) como el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) le quitan el derecho a alumnos y padres de familia de conocer el funcionamiento del sistema educativo, advirtió Mexicanos Primero.

Según la organización civil, la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) permitía “juzgar el trabajo de las autoridades y la efectividad de los programas oficiales”.

Mexicanos Primero reclama a SEP cancelación de ENLACE /Excélsior

Acusan a la secretaría de desmontar la evaluación, con el objetivo de evitar se juzgue el trabajo de las autoridades

22/12/2013 01:22 Lilián Hernández

Los niños librarán este año la prueba ENLACE, pues según las autoridades del INEE no existen las condiciones para aplicar la evaluación, señala Mexicanos Primero. Foto: Mateo Reyes

CIUDAD DE MÉXICO, 22 de diciembre.- Luego de que el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) informara que la prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) dejará de aplicarse en primaria y secundaria, pero no en bachillerato, para 2014, la asociación Mexicanos Primero reclamó que cancelen una evaluación a través de la cual había una rendición de cuentas del aprendizaje de los niños.

A ambas instancias, la Secretaría de Educación Pública y el INEE, hacemos el reproche ciudadano: si no tienes algo mejor con qué sustituir, no apagues un ejercicio de transparencia y rendición  de cuentas”, señaló la organización civil.

Mexicanos Primero reclama a SEP cancelación de ENLACE.

Acusan a la secretaría de desmontar la evaluación, con el objetivo de evitar se juzgue el trabajo de las autoridades

22/12/2013 01:22 Lilián Hernández

Los niños librarán este año la prueba ENLACE, pues según las autoridades del INEE no existen las condiciones para aplicar la evaluación, señala Mexicanos Primero. Foto: Mateo Reyes

CIUDAD DE MÉXICO, 22 de diciembre.- Luego de que el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) informara que la prueba Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) dejará de aplicarse en primaria y secundaria, pero no en bachillerato, para 2014, la asociación Mexicanos Primero reclamó que cancelen una evaluación a través de la cual había una rendición de cuentas del aprendizaje de los niños.

A ambas instancias, la Secretaría de Educación Pública y el INEE, hacemos el reproche ciudadano: si no tienes algo mejor con qué sustituir, no apagues un ejercicio de transparencia y rendición  de cuentas”, señaló la organización civil.

SEP cancela prueba ENLACE para Educación Básica

Viernes, 20 Diciembre 2013 09:03

Tras ocho años de aplicación, la secretaría decidió suspender este programa de evaluación educativa

Tras ocho años de aplicación de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Educativos (ENLACE), la Secretaria de Educación Pública (SEP), decidió cancelar la prueba para los próximos años.

De manera definitiva ya no se realizará la prueba ENLACE en educación básica, sin embargo se mantendrá vigente en el último grado de la educación media superior.

Prueba ENLACE ya no existirá para educación básica: SEP | Excélsior

Luego de ocho años de haber aplicado la evaluación, de manera definitiva la secretaría ha decidido que ya no se volverá a aplicar en educación básica

19/12/2013 14:05 Lilián Hernández

CIUDAD DE MÉXICO, 19 de diciembre.-Luego de ocho años de haber aplicado la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Educativos (ENLACE), la SEP determinó cancelar esta prueba, por lo que para 2014 ya no se aplicará.

De manera definitiva, la secretaría ha decidido que ya no se volverá a aplicar en educación básica; sin embargo, se mantendrá en educación media superior para los alumnos del último grado.

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) informó que hasta que tengan los nuevos lineamientos para diagnosticar el aprendizaje de los alumnos, se volverá a evaluar a los estudiantes, a través de un nuevo mecanismo diferente a la prueba ENLACE.

Da a conocer INEE integración de equipo que evaluará contenidos de pruebas Enlace

Por Laura Poy Solano.  jue, 19 dic 2013 14:02

Foto Prometeo Lucero

México, DF. El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) informó que quedó integrado el equipo de expertos que evaluará la validez técnica, de contenidos, uso y administración de la Evaluación Nacional para el Logro Educativo en Centros Escolares (Enlace), el cual no se aplicará en 2014 en educación básica, pero sí en el último grado de bachillerato.

En un comunicado detalló que los resultados de este análisis se darán a conocer en marzo de 2014, mientras que los Exámenes de la Calidad y el Logro Educativo (EXCALE), que también serán revisados, se harán públicos hasta julio del año próximo, toda vez que el INEE tendrá que emitir los lineamientos de diseño y aplicación de una "segunda generación" de instrumentos de evaluación.
Al presentar un listado de las acciones que se realizarán con respecto a estas pruebas estandarizadas, detalló que Excale será aplicada a una muestra de alumnos de tercer grado de primaria, en tanto que el instituto también inicia el estudio de validez de la prueba aplicada en bachillerato.

Aplicarán ENLACE solo a último grado de media superior en 2014.

2013-12-19 19:22:07 Por: Candy Gomez | Fuente: Notimex

La SEP y el INEE informaron que para el próximo año la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) solo se aplicará en el último grado de la enseñanza superior media.

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Aplicarán ENLACE solo a último grado de media superior en 2014. (Foto: Notimex)

En un comunicado conjunto, la SEP y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) señalaron que el Examen de la Calidad y el Logro Educativo (Excale) se realizará a una muestra de escuelas y alumnos de tercer grado de primaria.

Destacaron que en 2014 el INEE iniciará el estudio de validez de la prueba ENLACE para educación media superior y emitirá los lineamientos para el diseño y aplicación de la segunda generación de instrumentos de evaluación de aprendizajes.

Especificaron que el INEE conformó un equipo de expertos nacionales e internacionales que analiza con rigor la validez técnica, de contenidos, de administración de la prueba, de uso o consecuencial y la ausencia de sesgo cultural, tanto de ENLACE como Excale.

Los maestros y la rebeldía del espíritu | e-consulta.

Luis Hernández M.

Sábado, Agosto 31, 2013 – 16:19

.“Ya los hemos visto como actuaron en el pasado salinista; ya los vimos durante el Zedillato; ahora sólo nos toca ver cómo actúan los llamados intelectuales bajo el mandato de un hombre al que se ve y siente es totalmente desilustrado” Felipe Moreno.

Las primeras palabras del señor Presidente de la República del primero de diciembre y los discursos posteriores del Secretario de Educación Pública Emilio Chuayffet Chemor; han estado cargados de amenazas a los maestros con el pretexto de establecer un enorme mecanismo burocrático de evaluación de los desempeños de los maestros en las aulas.

Desde que el señor Enrique Peña Nieto se colocó la banda presidencial; se inició una aparatosa campaña contra los maestros de Educación Básica. Los resultados de las evaluaciones en los aprendizajes de los estudiantes; principalmente en las pruebas PISA y Enlace, fueron apenas un pretexto para justificar sus despropósitos en contra del magisterio.

Gamboa: obligaremos a maestros a que estudien – Grupo Milenio

Política • 16 Agosto 2013 – 12:08am — Angélica Mercado y Omar Brito

El Senado no va a “lastimar” a los profesores, pero la evaluación no está sujeta a negociación o chantajes, afirma el coordinador de los priistas.

Gamboa: obligaremos a maestros a que estudien

El Senado no va a “lastimar” a los profesores, pero la evaluación no está sujeta a negociación o chantajes, afirma el coordinador de los priistas.

México • Frente a las protestas magisteriales por la reforma educativa, el Senado respondió ayer a los maestros que no legislará en su contra ni habrá despidos de profesores en el servicio por el nuevo esquema de evaluación, aunque “los vamos a obligar a que sean mejores y que estudien su materia”, afirmó el líder priista y presidente de la Junta de Coordinación Política, Emilio Gamboa.

SEP entregará hoy leyes educativas

AGENCIAS/México, DF.

Entrega. Sin el aval del Pacto por México, el ejecutivo federal presentará este miércoles al Congreso de la Unión las tres iniciativas de leyes secundarias y modificaciones a la Ley General de Educación.

Sin el aval del Pacto por México, el ejecutivo federal presentará este miércoles al Congreso de la Unión las tres iniciativas de leyes secundarias y modificaciones a la Ley General de Educación, a fin de que éstas sean aprobadas antes del 26 de agosto como lo dicta la propia reforma educativa aprobada en febrero de 2013.

Pero ante la falta de consenso entre las fuerzas políticas que integran el Pacto por México, la SEP confía en que durante el periodo extraordinario de sesiones, los legisladores aprueben los proyectos de leyes que firmó el presidente de la República, Enrique Peña Nieto.

Derecho a la educación, fincar responsabilidades

Axel Didriksson. 9 de agosto de 2013  Análisis

Estudiantes rechazados cercan la SEP.
Foto: Germán Canseco

MÉXICO, D.F. (Proceso).- Constreñir el derecho a la educación a millones de personas, impedir que otros cientos de miles de jóvenes no puedan seguir su vocación, mientras decenas de miles de niños quedan en el abandono por su condición de pobreza o aislamiento geográfico, son hechos que tienen responsables directos, a los cuales debiera aplicarles sanciones o despidos por incapacidad en el desempeño de su trabajo.

Tendrían que ser socialmente señalados y hacerlos responder sobre sus atrocidades, los responsables de haber metido cientos de faltas de ortografía en los libros de texto obligatorios; los que están propiciando equívocos en la enseñanza de geografía, matemáticas, español, historia o ciencias; quienes no tuvieron el cuidado de revisar de manera directa estos errores; los que han organizado pruebas falaces para hacer creer a los estudiantes que examinan sus conocimientos para pasar cursos, grados u obtener un lugar en alguna institución de educación media superior o superior, pero que sólo han servido para repartir prebendas, descalificar, sancionar, controlar escuelas o de plano obstaculizar el futuro de millones de personas.

Obtiene BC primeros lugares a nivel nacional en la prueba Enlace 2013

Por Redacción / EL MEXICANO

Publicado miércoles, 7 de agosto de 2013 02:11 p. m.

Foto por:Sonia ALCANTAR JAIME

MEXICALI.- Baja California se ubica en primer lugar nacional en Habilidades de Lenguaje y Comunicación, y en el tercer lugar en el área de Matemáticas, por lo que la suma de estas dos posiciones coloca a Baja California como uno de los estados con los mejores resultados del país en el nivel Media Superior, al obtener los porcentajes más altos de alumnos en los niveles de desempeño Bueno y Excelente, informó el Secretario de Educación en la entidad, Javier Santillán Pérez al presentar los resultados de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares en Media Superior (Enlace) 2013.

SEP debe explicar la cancelación de Enlace: expertos

Es riesgoso no reconocer el error; podría repetirse, advierten

Fuente: La Jornada

domingo, 28 de julio del 2013

Especialistas en el sistema educativo afirmaron que tras destinar recursos millonarios y cientos de horas de la jornada escolar para preparar y aplicar la Evaluación Nacional de Logro Académico (Enlace) a alumnos de primaria y secundaria, la Secretaría de Educación Pública (SEP) "debe dar una explicación de por qué se cancela, cuáles fueron los errores que se detectaron y qué aprendimos de ellos".
Tras considerar que es una acción "necesaria ante los escasos resultados y la constante denuncia de académicos sobre el mal uso de su información, es positivo que se suspenda, pero es igual de riesgoso sólo dar por terminada una mala experiencia sin reconocer que se erró. Lo fundamental es no volver a repetir lo que se hace mal".

Prueba Enlace no mejoró la calidad educativa: SNTE – Grupo Milenio

Cd. y Región • 24 Julio 2013 – 7:04am — Axel Chávez

Acusan que la evaluación no considera las diferencias sociales, culturales y económicas.

Foto: Archivo

Francisco Sinuhé Ramírez Oviedo, consideró que la prueba ENLACE, que el gobierno federal aplicó desde 2006 no mejoró la calidad educativa.

Entrevista con el líder del SNTE.

Pachuca  • El secretario general de la Sección 15 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Francisco Sinuhé Ramírez Oviedo, consideró que la prueba ENLACE, que el gobierno federal aplicó desde 2006 para medir los conocimientos de los alumnos de nivel básico así como el desempeño docente, no ayudó a mejorar la enseñanza en México, además de ser un examen único que no considera las diferencias sociales, culturales y económicas de cada región.

Atrasados y enredados

Axel Didriksson
23 de julio de 2013. Análisis

El titular de la SEP, Emilio Chuayffet.
Foto: Germán Canseco

MÉXICO, D.F. (Proceso).- La Secretaría de Educación Pública (SEP) se ha movido de la manera más inconsistente en el desempeño de su labor, porque ha puesto en marcha una primera reforma del sexenio que no es educativa sino laboral y que ha generado el más radical y extenso movimiento político y social en su contra; ha defendido un examen estandarizado para luego afirmar que una prueba de ese tipo, como la de ENLACE, debería ser suspendida; ha elaborado un plan sectorial con enfoques de hace un siglo; ha establecido políticas hacia la educación media superior y superior que se desdibujan en la realidad porque no pueden asegurar efectos constatables en el corto plazo para atender a miles de estudiantes desplazados; y, ahora, enfrenta un verdadero enredo con la compra de 240 mil computadoras inalámbricas.

Reconoce la SEP que Enlace fue un proyecto fallido: investigadores

 

En las administraciones panistas hubo una década perdida en educación, subrayan

Reconoce la SEP que Enlace fue un proyecto fallido: investigadores

La decisión tardía de eliminar la evaluación obedece más a motivos políticos que a escuchar a los académicos, afirman

El examen pervirtió el trabajo docente, afirma César Navarro

El examen fue un instrumento que no cumplió sus objetivos, afirmaron académicosFoto Carlos Ramos Mamahua

Laura Poy Solano

Periódico La Jornada Sábado 20 de julio de 2013, p. 32

Con la cancelación de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (Enlace) hay un reconocimiento de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de que se trató de un proyecto fallido, de despilfarro de recursos humanos y económico, pero también de un instrumento que no cumplió sus objetivos, afirmaron especialistas.

Se trata, aseguraron, de una década pérdida bajo un método de evaluación que no contribuyó en nada a la mejora efectiva de la educación.

Enlace ya no se aplicará el año entrante

La Jornada de Oriente

Periódico La Jornada
Viernes 19 de julio de 2013, p. 41

Puebla, Pue., 18 de julio. El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayffet Chemor, anunció que este año es el último que la prueba Enlace se aplicará en el país y tampoco se volverá a realizar el concurso de oposición para maestros que buscan una plaza dentro del sistema educativo nacional.

Durante su visita a Puebla este jueves, para poner en operación la Universidad Politécnica Metropolitana del estado, sostuvo que el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación será el que dicte las nuevas reglas, criterios e instrumentos para examinar tanto la calidad del alumno como de los profesores.

Revelan deficiencias de Español y Matemáticas en educación básica

Martes, 2 Jul, 2013

Estudiantes mexicanos, ‘reprobados’ en Español y Matemáticas

Pese al elevado gasto en el sector educativo, revelan deficiencias en dichas asignaturas en primaria, secundaria y medio superior.

Por cada alumno se gastan unos 2 mil dólares anuales. (Archivo/Notimex)

Agencias
MÉXICO, D.F.- El Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública de la Cámara de Diputados (Cesop) indicó que la mayoría de los alumnos de tercero a sexto grado de primaria y los de secundaria y bachillerato tienen niveles de dominio "insuficientes" o "elementales" en matemáticas y español.

Al dar a conocer un análisis sobre los resultados de la prueba de Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (Enlace), refirió que en el nivel de secundaria se registra el desempeño más bajo de todo el sistema de educación del país.

Según el documento, los mexicanos de entre 15 y 16 años muestran un rezago de entre tres y cinco por ciento respecto a otros países con economías similares.
De igual forma, señala que de acuerdo con el índice PISA de estatus económico, social y cultural, las diferencias en el desempeño escolar en México se explican en aproximadamente 46 por ciento de los casos, por las condiciones económicas en que se desenvuelven los alumnos, de acuerdo con Notimex.

Enlace: final y fracaso

La Jornada:  El pasado lunes, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Emilio Chuayffet, indicó que está en veremos la continuidad de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (Enlace) y advirtió que dicha prueba podría desaparecer. Los señalamientos del funcionario fueron secundados anteayer por la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) –algunos de cuyos ex presidentes han expresado duras críticas en contra del actual modelo de evaluación educativa–, organismo que anunció la creación de un comité de especialistas con el fin de analizar la permanencia o el fin del referido instrumento de evaluación escolar y docente.

A más de un sexenio del inicio de dicha evaluación, y luego de numerosas aplicaciones de los exámenes correspondientes, es claro que el balance general sobre la prueba Enlace no resiste ni siquiera el análisis –generalmente autocomplaciente– de las estadísticas oficiales: según datos de la propia SEP, a lo largo del sexenio pasado más de 60 por ciento de los estudiantes de educación básica se situaron en los niveles elemental e insuficiente de la citada prueba, porcentaje que se elevó hasta casi 80 por ciento en lo que respecta a los alumnos de secundaria.

Estudian cambios al formato de la prueba Enlace

martes 25 de jun, 2013

Por: Carolina Heredia / El Siglo De Durango, Dgo.

La prueba de la Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares (Enlace) es revisada por especialistas, quienes perciben que es un instrumento estandarizado y "es algo de lo que más se cuestiona", expresó José Luis Soto Gamiz, director de Educación Básica A.

Crítica. Que la prueba Enlace sea estandarizada es uno de los motivos por el que se revisa cambiarla.

El funcionario de la Secretaría de Educación del Estado (SEED), enfatizó que la prueba Enlace "es para todos igual, sin distinción de etnias, lenguas, regiones, contextos nada".

Se pasan las respuestas, de prueba ENLACE, maestros vía Facebook

23/06/2013 | Periódico Zócalo

Se pasan las respuestas, de prueba ENLACE, maestros vía Facebook

(Nacional)  Por Reforma  23/06/2013 – 02:15 PM

Monterrey, NL.- Después de usarlas para copiar durante la aplicación de la prueba ENLACE, los maestros volvieron a usar ayer las redes sociales para hacer trampa.
La diferencia es que ahora se trata de un examen que forma parte del Programa de Carrera Magisterial.
A través de Facebook, profesores compartieron preguntas de la prueba de Preparación Profesional, cuyos resultados los ayudan a subir de nivel e incrementar su sueldo.
El examen, que es anual para los docentes de educación básica del País, se aplicó ayer en Monterrey y también se presentará hoy.
Dentro de la red social hay un grupo abierto al público llamado "Los Maestros Somos los Más Interesados en Elevar la Calidad de la Educación", en el que un maestro publicó 20 preguntas del examen.

Piden a SEP que explique si eliminará prueba enlace

Baja california – Noticias – UniradioInforma.com

Martes 25 de Junio ,  por Agencias

TIJUANA.- Ante las quejas que se han generado por la presunta sustracción y venta de exámenes de la prueba ENLACE,  la Primera Comisión de la Permanente aprobó un Punto de Acuerdo en el que solicita a la Secretaría de Educación Pública que notifique al Congreso si contempla algún mecanismo para sustituir la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), aplicada a los planteles públicos y privados del país. 

Asimismo, solicitó un informe detallado de los resultados que ha arrojado, en los años 2006 al 2013, la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares, que incluya un apartado de cuáles han sido las medidas que se han tomado, derivadas de los resultados de esta evaluación, con el fin de aportar mejoras al sistema educativo nacional.

Plantean que SEP rinda informe de resultados de prueba ENLACE

Grupo Milenio• 22 Junio 2013 – 3:22pm — Notimex

El legislador perredista, Mario Delgado, dijo que se deben establecer criterios para definir si es necesario modificar los contenidos de los programas educativos.

Foto: Archivo

México • El senador Mario Delgado planteó la necesidad de que la Secretaría de Educación Pública rinda un informe detallado de los resultados que ha arrojado la prueba ENLACE y las medidas o acciones que se han tomado con base en la misma.

Ante la posible sustitución de la prueba ENLACE por otra evaluación surgida del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, opinó que es indispensable que los métodos de medición sean permanentes y aporten mejoras al sistema educativo nacional, porque de lo contrario de nada sirven.

ENLACE Debe Reorganizarse En Comunidades Rurales

La Capital |

“Somos un sistema pedagógico diferente al tradicional y en dos días no puedes aplicar un examen igual que en una ciudad, los traslados cuestan y cuestan caro,” consideró el delegado en Tamaulipas del Conafe, Pedro Hugo Medina Salazar   2013-06-22

DAISY VERONICA HERRERA MEDRANO / Reportera

CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS.- Por ser un sistema pedagógico diferente al tradicional, los mecanismos de evaluación deber también ser distintos consideró el delegado en Tamaulipas del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), Pedro Hugo Medina Salazar.

Lo anterior luego de opinar que el Examen Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), se debe reorganizar y reordenar en las 175 comunidades tamaulipecas.

Aplicación de Prueba ENLACE disminuyó este año: SEE.

A comparación del año 2012. En este ciclo se registraron quemas de pruebas en Huetamo, San Lucas, Carácuaro y Nocupétaro.

Óscar Villeda Esquivel   Sábado 22 de Junio de 2013

Región Oriente, Michoacán.- Las acciones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de la Sección XVIII en contra de la Prueba ENLACE en el Oriente michoacano, afecta el conocer los indicadores reales del nivel de educación en el que se encuentran estudiantes de nivel básico, así lo declaró Mario Alberto Chávez Herrera, director de la Unidad Regional en Zitácuaro de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE).
En entrevista para este medio, dio a conocer que en los municipios de Huetamo, San Lucas, Carácuaro y Nocupétaro, se registraron quemas de pruebas ya realizadas a alumnos; en términos generales en los 19 municipios que comprende la Unidad Regional, se pretendía aplicar el examen en 139 primarias, aunque únicamente la ejecutaron 45; y en 28 de 43 contempladas secundarias, ello debido a la toma de oficinas administrativas por parte de la coordinadora, lo que impidió darle el seguimiento adecuado.
“Los índices de aplicación disminuyeron con relación al año 2012, lo positivo de este ejercicio es que no existieron causas por motivo de inseguridad o de robo de materiales; sin embargo, existió acoso hacia los coordinadores regionales y al otorgar la capacitación

Evaluación, sólo con otro nombre

Durango jueves 20 de jun, 2013Por: Carolina Heredia / El Siglo De Durango, Dgo.

Si la Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares (Enlace) se suprime o se cambia la evaluación de alumnos continuará bajo otra modalidad u otro nombre, expresó el secretario de Educación del Estado (SEED) Luis Tomás Castro Hidalgo.

Forma. El Secretario de Educación en Durango expresó que si desaparece la prueba Enlace no implica que se suprima la evaluación de alumnos, cambiará el mecanismo y el nombre.

«Si la prueba Enlace desaparece o se pudiera modificar tendrá que aplicarse otra evaluación con distinta denominación», dijo.

En tela de juicio los resultados de Enlace

– El Diario de Yucatán. Maestros enseñan a hacer "chafa" a sus estudiantes

Miércoles, 19 de junio de 2013 –

Los profesores de primaria que compraron pruebas Enlace este año para mejorar el rendimiento de sus alumnos, y por ende obtener mayor estímulo económico, usaron el ingenio docente y entrenaron a sus discípulos para que la “chafa” no se notara.

Disfrazaron los reactivos con las respuestas correctas y mezclaron “el calendario Enlace” con los demás materiales didácticos que decoran los salones para que nadie lo notara. Los profesores fijaron los reactivos “ya contestados” frente al pizarrón para que todos los alumnos vieran la respuesta correcta, resaltada con algún color previamente acordado.

Los alumnos que tuvieron dudas sólo alzaron los ojos, miraron el pizarrón y tuvieron la respuesta correcta.

“La prueba Enlace contestada salió de profesores de Dzidzantún”, comentó un mentor que supo de la trampa por los comentarios que surgieron en el gremio magisterial a raíz del descubrimiento de las filtraciones.

La evaluación en la reforma educativa: ¿Avanzar o retroceder?

Lado B: 19 junio, 2013 |

“…Lento pero viene el futuro real el mismo que inventamos nosotros y el azar cada vez más nosotros y menos el azar…”

Mario Benedetti.

Martín López Calva*  @M_Lopezcalva

La semana pasada reflexionamos aquí acerca del problema ético y político que por encima del problema técnico es el factor determinante que podría darnos la respuesta a la pregunta: ¿En qué momento de jodió ENLACE?

Planteamos en esa colaboración elementos que mostraban cómo una prueba que se diseñó e instrumentó para servir como elemento de evaluación formativa, es decir, como herramienta para conocer el nivel de logro de las competencias de los estudiantes en las distintas asignaturas y poder a partir de sus resultados mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, se distorsionó y se empezó a prestar a prácticas no éticas a partir de que por decisiones políticas erróneas se vinculó al ingreso de los docentes mediante carrera magisterial.

IPN avala prueba ENLACE

| El Economista.- 18 Junio, 2013 -José Juan Reyes

La directora general del Instituto Politécnico Nacional, Yoloxóchitl Bustamante Díez, estuvo de acuerdo en que se mantenga una evaluación similar a la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE).

Por separado, la Unión Nacional de Padres de Familia, Suma por la Educación y Alianza de Maestros se pronunciaron por la continuidad y permanencia de la prueba Enlace, pues consideraron es un instrumento de diagnóstico que permite ver parte del desarrollo educativo en México.

La semana pasada, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación anunció que instalará un Comité de Especialistas para el análisis de las pruebas de Enlace y Excale y dar cuenta de la calidad técnica de ambas, en especial validez y confiabilidad.

Enlace está "empañada"

El Diario de Yucatán. El SNTE vigilará la próxima prueba para los profesores

Miércoles, 19 de junio de 2013 – Edición impresa En:

La sombra de las filtraciones de respuestas de la prueba Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (Enlace) 2013 en Yucatán empaña ahora la evaluación de Carrera Magisterial que miles de profesores presentarán este fin de semana.

“Fue vergonzoso”, dijo con énfasis el presidente de la Comisión Ejecutiva de la Sección 33 del SNTE, Alfredo Zmery de Alba, cuando habló brevemente de las irregularidades detectadas en la evaluación de desempeño de los alumnos de educación básica de Yucatán.

Profesores que presentarán Carrera Magisterial este fin de semana informaron que reciben ofertas de la evaluación “ya contestadas” grabadas en discos compactos. Sin embargo, los profesores omiten comprar los “cd piratas” y de practicar la “chafa” por el alto nivel de alertamiento que generó las irregularidades de la prueba Enlace “vendida”.

‘Todos los alumnos deben hacer la prueba Enlace’: Edgar Sallard

Hermosillo – Noticias – UniradioNoticias.com

Miércoles 19 de Junio Uniradio Noticias

Por: Denisse Robles

Todos los alumnos de educación básica, sin importar sus necesidades educativas especiales, deben realizar la prueba enlace y así evitar actos de discriminación, indicó Edgar Sallard.

Luego de la denuncia de dos madres de familia a Uniradio Noticias, quienes manifestaron su inconformidad porque a sus hijos no les aplicaron el examen por problemas de hiperactividad.

Agoniza ENLACE

Cambio de Michoacán Leopoldo Chassin Ramírez  Domingo 16 de Junio de 2013

Los recientes resultados de la Prueba ENLACE, que quiere decir Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares, indican que agoniza, y por lo tanto, el instrumento principal de Reforma Educativa resultó inadecuado. El 80 por ciento de los alumnos medidos con la prueba resultó insuficiente, luego entonces, sólo el 20 restante sobrevive a la intervención, y por lo tanto, algo anda requete mal. Requiere ser revisado el diagnóstico, de lo contrario los pacientes morirán.
La estandarización de la Prueba ENLACE resultó ser un mal de origen y su principal contradicción. ¿Aplicar una prueba igual a niños de países como Suecia, Noruega, Francia,… que pertenecen a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, a niños de México completamente pobres y con escuelas de palitos? Las enfermedades y males en unos países y otros, incluso, entre colonias o comunidades de un mismo municipio son completamente diferentes.

Enlace: final y fracaso

La Jornada:  El pasado lunes, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Emilio Chuayffet, indicó que está en veremos la continuidad de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (Enlace) y advirtió que dicha prueba podría desaparecer. Los señalamientos del funcionario fueron secundados anteayer por la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) –algunos de cuyos ex presidentes han expresado duras críticas en contra del actual modelo de evaluación educativa–, organismo que anunció la creación de un comité de especialistas con el fin de analizar la permanencia o el fin del referido instrumento de evaluación escolar y docente.

A más de un sexenio del inicio de dicha evaluación, y luego de numerosas aplicaciones de los exámenes correspondientes, es claro que el balance general sobre la prueba Enlace no resiste ni siquiera el análisis –generalmente autocomplaciente– de las estadísticas oficiales: según datos de la propia SEP, a lo largo del sexenio pasado más de 60 por ciento de los estudiantes de educación básica se situaron en los niveles elemental e insuficiente de la citada prueba, porcentaje que se elevó hasta casi 80 por ciento en lo que respecta a los alumnos de secundaria.

La Jornada: La evaluación educativa en el medio indígena: ¿garrote o t’arhexperakua?

Rainer Enrique Hamel *

La sorpresiva reforma laboral del magisterio, mal llamada reforma educativa, ha hecho estallar un conflicto de larga data en torno a la educación pública que se centra, hoy, en la evaluación de alumnos y maestros y las consecuencias laborales de dichas evaluaciones para los docentes.

Dos temas entrecruzados no han sido discutidos a fondo todavía, aunque sí se mencionaron. Uno se refiere a la hipótesis, certidumbre para muchos, de que ninguna evaluación verdadera, que contribuya a un mejoramiento real de la educación, será posible sin una auténtica descentralización y democratización de la educación, sin una real participación y sin el empoderamiento de las comunidades educativas en su conjunto.

El otro tema es el de la diversidad real existente en el país, no sólo en el caso de los pueblos indígenas, que nos obliga a reconocer el agotamiento definitivo de los modelos únicos en la educación: el currículo único, con sus libros de texto únicos, y la defensa a ultranza del monopolio centralizado en materia educativa. No por casualidad la crítica actual centra su fuego justamente en los exámenes únicos estandarizados de las evaluaciones educativas vigentes (Enlace), como posible pieza medular del nuevo modelo de evaluación educativa que mandata la ley.

Analizan trampas en prueba Enlace

Unos 200 mil padres de familia que no terminaron la educación básica recibieron ayer sus certificados como parte del programa Unidos SE Estudia.
Foto: Alberto Hernández

Imelda Robles
Monterrey,  México (16 junio 2013).- El Secretario de Educación estatal, José Antonio González, afirmó no saber si algún profesor ha sido suspendido por el audio en que se escucha a un maestro dictar a sus alumnos las respuestas de Formación Cívica y Ética de la prueba ENLACE.

Propone Conafe ‘acomodar’ prueba Enlace a las condiciones geográficas de Tamaulipas

Por: : José Gregorio Aguilar | Gaceta Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (CONAFE) debe aplicarse de manera diferente en las comunidades rurales en donde las condiciones del territorio son diferentes, propuso el delegado del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) en Tamaulipas, Pedro Hugo Medina Salazar.
Consideró que más que desaparecer esa prueba, se tiene que reorganizar y reordenar la aplicación de ENLACE en las 175 comunidades tamaulipecas, toda vez que “somos un sistema pedagógico diferente al tradicional y en dos días no puedes aplicar un examen igual que en una ciudad; los traslados cuestan y cuestan caro”.

Analizarán especialistas desaparición de la prueba ENLACE

México

La prueba ENLACE que aplica anualmente la SEP comenzó a ponerse en práctica en el 2006. Foto: Archivo/El Sol de México

 

Organización Editorial Mexicana

14 de junio de 2013  José Luna/El Sol de México
Ciudad de México.- La Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) consideró conveniente instalar un comité de especialistas tanto de México como de otros países para analizar y revisar distintos aspectos de las pruebas ENLACE y Excale, así como su permanencia o desaparición.

El INEE instalará comité de expertos para revisar ENLACE

El INEE podría determinar si se continúa aplicando la prueba ENLACE o desaparece. ARCHIVO

:: El Informador

Por las denuncias por la supuesta venta de la prueba, Chuayffet señala que la evaluación está en riesgo

El Instituto busca revisar la confiabilidad y validez de la prueba

CIUDAD DE MÉXICO (13/JUN/2013).-  El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) anunció que instalará un comité de especialistas de México y de otros países para revisar la confiabilidad y validez de la Evaluación Nacional de Logro Educativo en Centros Escolares (ENLACE).
Luego de que el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, anunció que como parte del proceso de la reforma educativa la prueba ENLACE "está en veremos" y "eventualmente podría desaparecer", la Junta de Gobierno del INEE dio a conocer que creará ese grupo técnico para analizar la pertinencia de la prueba.
"Para el INEE la continuación o suspensión de una política educativa debe obedecer a una evaluación sólida de la naturaleza e impacto de la misma".

Eliminar prueba ENLACE depende de análisis, INEE

Nacional /13 de Junio de 2013 por Fuente

REFORMA

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación aseguró que eliminar la prueba ENLACE depende de un análisis que realicen sobre la prueba.

Ciudad de México.- El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) aseguró que eliminar la prueba ENLACE dependerá de un análisis que realice sobre la prueba.

El INEE dio a conocer que para tomar una decisión al respecto de la prueba ENLACE que aplica la SEP, instalará un Comité de Especialistas para revisar esta prueba, así como la prueba Excale, que aplica el propio instituto.

Padres de familia avalan eliminar la Prueba Enlace

e-consulta.com | Periódico Digital de Noticias de Puebla| México 2013 |  Jaime Zambrano Jueves, Junio 13, 2013 –

Alejandro Águila, titular de la Asociación de Padres de Familia, considdera que el examen no está dando los resultados esperados

El presidente de la Asociación Estatal de Padres de Familia (AEPF), Alejandro Águila Argüelles, propuso una revisión a la Evaluación Nacional de Logro Académico (ENLACE) y en su caso su eliminación.

Después de que el titular de la Secretaría de Educación Pública federal, Emilio Chuayffet Chemor, abrió la posibilidad de que la prueba  ENLACE sea eliminada después de los problemas que se presentaron en la pasada aplicación, Águila Argüelles resaltó que el examen no está dando los resultados esperados.

Si Enlace desaparece se debe rescatar lo mejor de ese mecanismo: SNTE

Díaz de la Torre llama a transformar las escuelas normales sin afectar derechos laborales. A partir de noviembre funcionará el portal de transparencia del sindicato magisterial

Fuente: La Jornada   miércoles, 12 de junio del 2013

Foto: Archivo

México.- El dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación(SNTE), Juan Díaz de la Torre, afirmó que ante la posibilidad de que desaparezca la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Educativos (Enlace), lo más relevante es contar con mecanismos que rescaten "lo mejor de la prueba" y que sirvan para los mismos objetivos. Agregó que "lo fundamental es tener claridad sobre lo que será cada instrumento" en el contexto de la reforma educativa.
Luego de que el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, reconoció que es posible una eventual suspensión del examen estandarizado que se aplica a poco más de 26 millones de alumnos de primaria y secundaria, el presidente del gremio enfatizó que la prioridad es la transformación de las escuelas normales, pues un "gran porcentaje" de sus profesores tiene muchos años de servicio y "requerimos, manteniendo sus derechos laborales, que haya una renovación de sus maestros", así como de sus planes y programas de estudio.

INEE revisará confiabilidad de ENLACE y Excale

| El Economista  13 Junio, 2013 -José Juan Reyes

Foto: Cuartoscuro

La Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) instalará un comité de especialistas, de México y otros países, para revisar diversos aspectos de las pruebas ENLACE y Excale.

Y es que los integrantes de la Junta de Gobierno consideraron necesario dar cuenta de la calidad técnica de ambas pruebas, en especial su validez y confiabilidad, así como la pertinencia del uso que se les da y el impacto que han tenido en la toma de decisiones para la mejora educativa.

Posterior a esta decisión, la Junta de Gobierno hará el anuncio de la instalación del mencionado comité para dar a conocer el plan de trabajo.

De acuerdo con la información difunda por el INEE, es necesario conocer en qué medida se cuenta con una educación de calidad; además, resulta indispensable evaluar los distintos elementos que componen el sistema educativo y con base en los resultados, tomar las medidas correspondientes.

Una reforma que excluye

El Universal – Sociedad – Sistema aún trata como enfermos a las personas con discapacidad, opinan especialistas

Domingo 09 de junio de 2013Nurit Martínez y Cristina Pérez-Stadelmann | El Universal politica@eluniversal.com.mx

Inclusión educativa no es lo mismo ni debe entenderse como integración educativa, y mucho menos como "educación especial". Sin embargo, en los trabajos que actualmente se hacen para la reforma a la Ley General de Educación no lo saben, o no lo quieren tomar en cuenta pese a que el Estado mexicano está obligado a hacerlo por distintas convenciones de Derechos Humanos que ha firmado y que incluso, paradójicamente, están ya en distintas leyes en vigor, pero no en la realidad.

Educación especial es un modelo de separación: los niños con discapacidad en su escuela y los niños sin discapacidad en la suya. Integración es un modelo que contempla que los niños con discapacidad estén en las escuelas regulares, pero sin apoyos. Para lograr la inclusión es necesario que los niños con discapacidad, además de estar en las aulas regulares, tengan apoyos para que realmente logren acceder a la educación.

Aplican prueba ENLACE “con fotocopias” en Querétaro

Diario Rotativo- Esta circunstancia anómala ocurrida en la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) en el municipio de San Juan del Río, fue revelada por el representante de la SEP en el Estado, durante una reunión que sostuvieron -la mañana de este jueves- autoridades educativas en esta demarcación.

San Juan del Rio –

San Juan del Río, 13 Jun 13.- Jaime García Alcocer, Titular de la Oficina de Servicios Escolares de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el Estado de Querétaro, reconoció que la falta de materiales educativos utilizados en la prueba ENLACE -aplicada la semana pasada- afectó los resultados de dicha evaluación educativa, llegando inclusive a tener que tomar la decisión de fotocopiar los textos faltantes, para que los alumnos pudieran realizar la prueba.

Reforma educativa debe ser para potencializar, no para calificar: SNTE

Grupo Milenio 13 Junio 2013 -  Notimex

El presidente del magisterio, Juan Díaz de la Torre, manifestó que la prueba Enlace no debe desaparecer pero debe adecuarse a las necesidades del nuevo sistema educativo de la reforma.

Foto: Archivo

Ciudad de México • El presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, pidió que en las leyes secundarias de la reforma educativa se garantice que la evaluación y el diagnóstico sea para potencializar las áreas de oportunidad de los docentes y no para calificar o descalificar.

Asimismo, reiteró que la prueba Enlace no debe desaparecer, pero señaló que en el marco de la reforma educativa debe adecuarse a las necesidades del nuevo sistema educativo nacional.

Llaman a suplir prueba Enlace

El Mañana – Por: Agencia Reforma, Miércoles, 12 de Junio de 2013

Foto: Archivo

El director general de Mexicanos Primero, David Calderón, sostuvo ayer que sí es necesario sustituir la prueba Enlace por una mejor evaluación

CIUDAD DE MÉXICO.- l director general de Mexicanos Primero, David Calderón, sostuvo ayer que sí es necesario sustituir la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (Enlace), por un mejor instrumento, pero alertó que el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) podría tardar demasiado en diseñar un nuevo esquema, lo que sería un retroceso.

Hasta que le cayó el 20 a la SEP sobre Enlace: CNTE

El secretario general de la sección 18 en Michoacán, Juan José Ortega, dijo que la prueba “se ha convertido en un acto de corrupción"

Fuente: Milenio martes, 11 de junio del 2013

Foto: Tomada de Internet

Ciudad de México. La aplicación de la prueba ENLACE se ha convertido en un vicio que no tiene sentido sostener, señaló el secretario general de la sección 18 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, Juan José Ortega Madrigal, luego de que el titular de la SEP declarara ayer que el futuro de la prueba ENLACE con la Reforma Educativa “está en veremos”.

“Ya estábamos concientes y sabidos de esto que hemos venido manifestando, él (secretario de Educación) parece que hasta hoy le cayó el 20, nosotros no tenemos por qué aplaudirle, es parte de su obligación todas las demandas que se presentan en torno a materia educativa”, indicó Ortega Madrigal.

Futuro de la prueba Enlace "está en veremos": Chuayffet |

Animal Político. Ante la denuncia de irregularidades por la aplicación de la Prueba Enlace, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayfett, insistió en que se presenten pruebas de ello, lo que, aseguró, será determinante para saber el futuro de la prueba

junio 11, 2013

Ante la denuncia de irregularidades por la aplicación de la Prueba Enlace, el titular de la Secretaría de Educación

Pública (SEP), Emilio Chuayfett, insistió en que se presenten pruebas de ello, lo que, aseguró, será determinante para saber el futuro de la prueba, es decir, si permanece o desaparece.

Entrevistado durante la celebración del 10 Aniversario de la asociación civil Fundación para las Letras Mexicanas, Chuayfett Chemor agregó que el futuro de la Prueba Enlace con la reforma educativa “está en veremos”.

Será el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) el órgano que decidirá los instrumentos evaluativos a nivel nacional, subrayó.

La prueba Enlace puede desaparecer: Chuayffet –

Grupo Milenio 11 Junio 2013 – — Alejandro Madrigal

Publican decreto que establece que el Estado está obligado a prestar servicios educativos desde preescolar hasta el nivel medio superior.

Foto: Mónica González

El titular de la Secretaría de Educación Pública, Emilio Chuayffet.

México • El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, aseguró que la prueba Enlace puede desaparecer y que será el Instituto Nacional de la Evaluación de la Educación (INEE) el que decida los nuevos instrumentos de valoración para el Sistema Educativo Nacional.

“Podría (desaparecer), eventualmente nosotros estaremos a lo que nos diga el nuevo órgano constitucional autónomo, formado por cinco esplendidos educadores, y ellos nos van a dictar cuáles son las normas para la evaluación no solo de nuestros alumnos y maestros, sino del sistema en su conjunto”, dijo.

Determinarán denuncias de anomalías futuro de Prueba Enlace: Chuayfett

10 de Junio, 2013

Respecto a si podría desaparecer la Prueba Enlace, dijo que "podría eventualmente, nosotros nos dirigiremos a la que será, eventualmente, la vía institucional autónoma formada por cinco espléndidos educadores y que ellos dicten las normas para la educación, no sólo de los alumnos y maestros, sino del sistema en su conjunto".

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México.- Ante la denuncia de irregularidades por la aplicación de la Prueba Enlace, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayfett, insistió en que se presenten pruebas de ello, lo que, aseguró, será determinante para saber el futuro de la prueba, es decir, si permanece o desaparece.
Entrevistado durante la celebración del 10 Aniversario de la asociación civil Fundación para las Letras Mexicanas, Chuayfett Chemor agregó que el futuro de la Prueba Enlace con la reforma educativa "está en veremos".
Será el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) el órgano que decidirá los instrumentos evaluativos a nivel nacional, subrayó.

Desaparecería prueba ENLACE

Cobra fuerza la opinión de expertos en el sentido de que la prueba ENLACE que aplica anualmente la SEP resultará inútil

Organización Editorial Mexicana

11 de junio de 2013

José Luna / El Sol de México
Ciudad de México.- Luego de las reiteradas acusaciones por el presunto tráfico y venta de la prueba ENLACE, Emilio Chuayffet Chemor, titular de la Secretaria de Educación Pública (SEP), aseguró que eventualmente podría desaparecer si así lo decide el nuevo Instituto Nacional de la Evaluación de la Educación (INEE).
Con la reforma educativa, (la prueba ENLACE) está en veremos, porque serán los integrantes del nuevo órgano conformado "por cinco espléndidos educadores quienes van a dictar cuales son las normas para la evaluación" y decidirá los instrumentos de evaluación del sistema educativo nacional, puntualizó.

Viable la desaparición de la prueba ENLACE: Chuayffet

e-consulta.com | Periódico Digital de Noticias de Tlaxcala| México 2013 |

Martes, Junio 11, 2013 – 07:12

El secretario de Educación aclaró que con la actual reforma educativa, la prueba puede tener cambios inmediatos.

El secretario d e Educación, Emilio Chuayffet, aseguró que la prueba ENLACE podría desaparecer si así lo decidiera el Instituto Nacional de la Evaluación de la Educación (INEE).
"El futuro de la prueba ENLACE, con la reforma educativa, está en veremos, porque será el INEE el que decidirá los instrumentos de evaluación del sistema educativo nacional", informó según una nota del periódico Reforma.
– ¿Podría desaparecer?
-Eventualmente. Nosotros estaremos a lo que nos diga el órgano constitucional autónomo formado por cinco espléndidos educadores y que ellos nos van a dictar cuales son las normas para la evaluación.
Respecto a las irregularidades denunciadas en la aplicación de la prueba ENLACE, advirtió que han llegado denuncias a la SEP, sin embargo, dijo que las remitirá al Ministerio Público.

El INEE debe valorar y decidir cuál será el siguiente modelo de evaluación: SNTE

Percepcion.com.mx – junio 11, 2013 – 18:54

El líder del gremio Juan Díaz dijo que será el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación el que se encargue de valorar y decidir “cuál es el siguiente modelo” de evaluación.

11 de junio de 2013, Ciudad de México • El presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Juan Díaz, aseguró que se debe tomar lo mejor de la prueba Enlace y es el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación el que se debe encargar de valorar y decidir “cuál es el siguiente modelo”.
Lo anterior en respuesta a las declaraciones del titular de la Secretaría de Educación, Emilio Chuayfett, quien dijo que la evaluación (Enlace) “está en veremos” con la llegada de la reforma educativa.
Durante el lanzamiento del nuevo portal en internet del SNTE, Juan Díaz hizo énfasis en que la prioridad del gremio es la “transparencia”.

Y la prueba Enlace, ¿como para qué?

El Diario de Ciudad Victoria Cendy Robles

Inició la primera semana de junio y con ello arrancó la prueba Enlace en Tamaulipas, tal y como se tenía programado (del tres al siete de junio), a fin de evaluar lo aprendido en Español, Matemáticas, Formación Cívica y Ética, en los casi 440 mil estudiantes de los cerca de tres mil 270 planteles que tenemos.
La verdad es que hay que decirlo, por un lado se percibe cierto entusiasmo por aquellos maestros que le pusieron un gran empeño a sus clases durante este ciclo escolar, y que de veras quieren demostrar que sí están capacitados para ejercer como docentes, pero por el otro lado también hay aquellos profes que se encuentran ante un panorama de incertidumbre, pues las novedades de la nueva administración federal en el sistema no han caído en gracia para todos.
Aquí lo relevante sería que cuando se publiquen los resultados -y para tranquilidad de los propios padres de familia- descubramos que hemos mejorado nuestros niveles académicos, y que no seguimos en donde mismo: reprobados. Basta con acordarnos de la película De Panzazo para que nos duela el estómago.

Prueba “ENLACE” bajo sospecha

| NTR Zacatecas .com. Lunes, 10 de junio de 2013

Arturo Rivera Trejo

El pasado 3 de junio del año en curso, se aplicó a nivel nacional la prueba ENLACE (Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares). Este ejercicio de evaluación se aplica en los niveles Primaria, Secundaria y Bachillerato.

En Primaria se evalúan los grados tercero a sexto, en Secundaria primero, segundo y tercer grados, la prueba se enfoca a las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias, Formación Cívica y Ética, Historia y Geografía. En el bachillerato de evalúa a los alumnos que cursan el último grado para conocer sus competencias disciplinarias básicas en los campos de la Comunicación, (comprensión lectora) y Matemáticas.

En la página de internet de ENLACE se dice que su principal objetivo es “…obtener información comparable de los conocimientos y habilidades que tienen los estudiantes en los temas asignados”. También se afirma “…que ENLACE puede convertirse en un potente instrumento de mejora al aportar elementos que contribuyan a establecer programas de tutorías focalizados e implementar programas de formación y actualización de maestros”.

La prueba Enlace: memorizar y no aprender /

EDITORIAL. JESÚS CANTÚ

A juzgar por lo denunciado por los profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y lo difundido por medios de comunicación, la aplicación de la Evaluación Nacional de Logro Académico en los Centros Escolares (Enlace) estuvo plagada de irregularidades y deficiencias.

La primera irregularidad afloró el domingo 2 de junio, en la víspera de que iniciara la aplicación de la prueba, cuando maestros de la CNTE denunciaron, con las pruebas en la mano, la venta del instrumento de evaluación para que los profesores lo tuvieran con anticipación y, por lo mismo, sus alumnos lo presentaran en condiciones ventajosas.

Pero durante la semana de la aplicación aparecieron otras denuncias en algunos medios de comunicación. El jueves 6 de junio, el periódico regiomontano El Norte publicó en su primera plana que un niño de tercer año de primaria, de la Escuela Ignacio Morones Prieto, de Linares, Nuevo León, fue sancionado por cuestionar que la profesora les estuviera dictando las respuestas de la prueba. En la misma edición reportan que otro niño y su mamá denunciaron que en una escuela del sur de Monterrey, el profesor también les ayudó a resolver el instrumento.

Llaman a aportar pruebas de copias de prueba Enlace

Por: CAROLINA HEREDIA / EL SIGLO DE DURANGO / DURANGO

Ante las incipientes declaraciones a nivel nacional sobre la distribución anticipada de la prueba de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (Enlace), Luis Tomás Castro Hidalgo, secretario de Educación Estatal (SEED), pidió que quienes tengan pruebas de ello las presenten ante las autoridades para fincar responsabilidades.

Finalizó. Ayer terminó la aplicación de la prueba Enlace. La SEED no ha registrado incidencias sobre ello. En agosto se darán a conocer los resultados de la evaluación.

"Quien tenga pruebas y pueda demostrarlo en las instancias y autoridades… si las aseveraciones de Coordinadora se demuestran con cause legal es lógico que se podrá generar responsabilidad para quienes sustrajeron y copiaron el examen", dijo el Secretario.

Complicado que maestros ayudarán a alumnos en prueba ENLACE |

NTR Zacatecas .com. Domingo, 9 de junio de 2013

Cristo González | ntrzacatecas.com

Zacatecas.- Antonio Jacobo de Luna, subsecretario de Planeación y Apoyos a la Educación, sostuvo que es complicado que los profesores ayudaran a sus alumnos en las respuestas de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) que realizaron la semana pasada.

Hay rotación de docentes y siempre está al frente del grupo un aplicador externo, y cuando un grupo tenga las mismas respuestas, los evaluadores de dan cuenta que es un examen copia y automáticamente lo eliminan”

En entrevista para NTR Medios de Comunicación, el funcionario de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac), informó que presentaron la prueba 223 mil 380 alumnos de tercero a sexto grado de primaria y de primero a tercero de secundaria, en las materias de matemáticas y español.